专题：多民族一家亲文章
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第三课 新疆自古多民族 血脉相连一家亲
第三课新疆自古多民族血脉相连一家亲 授课时间： 目标： 1、了解各民族的发展史，从中体会到各民族在发展中息息相关的历史； 2、树立各民族相连一家亲的思想。课型：新授 重点：理解各
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多民族大家庭教案（★）
《多民族的大家庭》说课稿
各位评委老师，同学们，大家好，我是*号选手，今天我说课的题目是《多民族的大家庭》。围绕新课程标准理念，以教什么，怎么教和为什么这么教为思路，我将本次说 -
多民族的服饰课件
民族服装在特定的社会生活及自然环境中形成，符合民族的生活习惯和审美意识。以下是小编收集的多民族的服饰课件，欢迎查看！多姿多彩的民族服饰教材分析：本课是民族民间美术教学内
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多民族的国家课件
导语：中国是一个团结统一的多民族国家。在中国广大的土地上,居住着56个民族,它们共同组成了中华民族大家庭。下面，是小编搜集整理的多民族的国家课件，希望对大家有帮助！多民族的
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多民族的大家庭教案设计
《多民族的大家庭》教案设计 教学目标： 态度：通过了解我国少数民族，知道各民族平等、团结、友爱、合作的意义，加强民族团结和维护祖国统一是我们每一个公民的责任，从而培养民族
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多民族的大家庭教案
多民族的大家庭 [知识目标] 1、知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。 2、了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化
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关于《多民族的家庭》的教案
教学要求1.知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。2.了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。3.理解我国的少数
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团结友爱的多民族大家庭
《团结友爱的多民族大家庭》公开课教案 一、主题生成 民族团结教育是爱国主义教育的重要内容。以孩子们喜闻乐见的形式，把小学生民族团结教育很好地开展起来。为祖国各民族人
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民族团结一家亲
教研促进交流 足球传递友谊 ——鄂托克前旗实验小学与昂素完全小学校际交流活动 为实现学校优势互补，教育资源共享，进一步提高办学质量。2017年10月25日下午，鄂前旗实验小学师
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民族团结一家亲
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是“团结就是力量”! 还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产
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民族团结一家亲
尊敬的老师亲爱的同学们： 大家好。我是七年级三班的王蓉 我今天演讲的题目是：《民族团结一家亲》民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来
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民族团结一家亲专题
一年级民族团结教育主题班会 活动目标 1、让学生了解新疆生活，了解少数民族生活习惯。 2、让学生能自觉维护民族团结，热爱国家，不做有损民族团结的行为 活动过程： 一、 讲故事引
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民族团结一家亲（精选合集）
民族团结一家亲 木央镇木央中心学校——五（1）李元秋 “五十六个民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家。。。。。。”每当听到这熟悉的旋律，我会情不自禁地得意洋洋、激情澎湃
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民族团结一家亲
民族团结一家亲 一年级 张成娟 教学目标 知识与能力：1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。 过程与方法： 熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是
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民族团结一家亲
《民族团结一家亲》主题队会教案 二1班 主题班会目标 1、知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。 2、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相
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祖国一家亲（★）
祖国一家亲 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！我是14号选手，今天我演讲的题目是《祖国一家亲》。 生在新时代，长在红旗下，作为一名新疆学子，我们深深感受着党的惠民政策
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幸福一家亲
幸福一家亲 如果，和喜欢的人在一起就是幸福，那么，长不大的一家子在一起“打打闹闹”地过日子呢，是不是更应该平添几分喜悦呢！ 也许是夏天刚来的时候没注意，没几天，家里的那位小女子
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民族团结一家亲
民族团结一家亲—“结亲周”活动体会 143团第三中学郑博文 通过民族团结一家亲“结对认亲”活动，我们在思想上和感情上更加贴近了，一定会遵照上级的安排，常到亲戚家走一走、聊
