专题：第七课zcs语文上
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汉语拼音第七课ZCS（★）
汉语拼音第七课ZCS 一、教学目标： 1、学会三个声母，读准音，认清形，正确书写。 2、学会三个整体认读音节，会读他们的四声。 二、教学重点： 认读声母zcs，正确书写，认读整体认读音节zi
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语文 zcs（精选5篇）
《zcs》教学设计 教学目标： 1、学会zcs三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会zcs与单韵母组成的音节，能准确拼读音节。3、学会zicisi三个整体认读音节，会读它们的四声。4、能
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新版一年级上《zcs》教案范文大全
《z c s教案》第一课时 一、 教学目标 1.学会三个声母z c s和三个整体认读音节zi ci si，读准音，认清形，能正确书写z c s三个声母。 2.学会拼读声母zcs 同韵母组成的两拼音节，正
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小学一年级语文ZCS 教案
第7课z c s第一课时 棉湖镇境潭小学 黄纯娜 教学目标： 1、学会z c s3个个声母，读准音，认清形，正确书写2、能准确拼读z c s与音韵母组成的音节 3、学会zi ci si3个整体认读音
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ZCS声母语文教学反思[范文模版]
ZCS声母语文教学反思 ZcS声母语文教学反思 在这堂课中，我能体现课改新理念，灵活驾驭课堂。学生的学习兴趣浓厚，学习的积极性和主动性得到了较充分的发挥。 主要有如下几个优点：
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ZCS教案
二、教学目标 1.学会zcs三个声母，zicisi三个整体认读音节，认清字形，发音准确，正确书写。 2.学会声母zcs同单韵母aeu的拼音，以及zicisi三个整体认读音节的四个声调。 3. .引导学生
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zcs教案
教案一 【教材分析】 《z c s》这课教材中配有形象生动的图画，把拼音符号形象化，易于儿童接受，这样能唤起学生观察、拼读、学习的兴趣。 本课包括四部分内容。 第一部分是三个
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zcs教案
2012年9月29日 课时：020-022 《z c s》 教学目标 1、学会z、c、s三个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。 2、学会z、c、s与韵母组成的音节，能正确拼读音节。3、学会zi
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zcs教案
教学目标： 知识与技能： 1、学会声母z c s，能够读准音、认清形，并能正确书写。 2、学会3个声母z c s，整体认读音节zi ci si 及他们的四声，能够读准音认清行，正确书写。 3、能够读准
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zcs教案
z c s 教学要求 1．学会z、c、s三个声母，读准音，认清形，正确书写。 2．学会zi、ci、si三个整体认读音节，会读它们的四声。 3．能正确拼读由z、c、s与单韵母组成的音节，会读拼音词。 教
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zcs课件
汉语拼音 7教案示例 课文标题汉语拼音z c s 教学目的1、学会z、c、s三个声母，读准音，认清形，正确书写。2、读准z、c、s与单韵母相拼的音节。 3、学会zi、ci、si 三个整体认读
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zcs教案
1 学会ｚｃｓ3个声母，读准音，认清形，正确书写。 2 能够读准音节，会读拼音词。 教学重点难点： 1.能正确认读整体认读音节zi、ci、si及其四声。 2.能正确拼读z、c、s与其他韵母组成的音节
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ZCS教案
第一课时 教学内容：z c s 教学目标：1、正确读写zcs. 2正确读整体认读音节zi ci si。 教学重点：正确读写三个声母及整体认读音节zi ci si。 教学难点：整体认读音节zi ci si
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zcs教案
zcs教学设计(第一课时) 教学目标： 1、学会z、c、s三个声母，读准音，认清形。 2、学会整体认读音节，会读其四声。 3、引导学生观察，发展学生的观察能力，培养学生把话说完整的习惯，强
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拼音zcs
Zcs教学设计 出品人：郭健娣 教学目标 1、学会声母z、c、s，会读整体认读音节zi、ci、si，以及读儿歌。 2、学会拼读和zcs组成的音节。 3、学会正确书写zcs。 课前准备 1.多媒体
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zcs说课稿
《z c s》说课稿 我今天的说课内容分为说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序六部分内容。 第一，说课标。 一年级语文上册对汉语拼音的要求是：学会汉语拼音，能读准声
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五上美术第七课教案
第七课偶戏 教学内容：《偶戏》，教材第16-17页。 教学目标： 1.欣赏不同表演形式的偶戏，了解有关偶戏的文化及其发展，知道戏偶在造型、表演等方面的特点，感受不同文化背景下戏偶的不
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语文教学反思《zcs》（精选多篇）
语文教学反思《zcs》身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编精心整理的语文教学反思
