专题:地球与地球仪讲课
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地球与地球仪教学设计
地球与地球仪 一、教学目标 (1)知识目标 了解地球和地球仪的相关知识。 (2)能力目标 学会通过地球仪来分析地球的形状等有关知识。 (3)情感、态度和价值观目标 *科学地认识
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第一节地球与地球仪教案
第一章地球和地图 第一节 地球和地球仪 一、教学目标: 1、让学生感知人类认识地球形状的大致过程 2、用相关数据说明地球大小 3、了解地球基本形状 4、建立地理空间概念,学会
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《地球和地球仪》说课稿
《地球和地球仪》说课稿尊敬的各位专家、评委大家好: 今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书(人教版)《中国地理》七年级上册第一单元第一节《地球和地球仪》。下面我
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《地球和地球仪》教案设计
《地球和地球仪》教案设计 教学目的: .使学生学会观察地球赤道半径与极半径示意图;知道地球的形状、地球的极半径和赤道半径,记住地球的平均半径和赤道周长。 2.使学生知道地球仪
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地球和地球仪教案(最终定稿)
第一章 第一节 地球和地球仪 教学目标 1.使学生了解地球的形状及大小;认识地球仪,并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道;了解经线、纬线的特点;掌握运用经纬网确定地球上某点位
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地球和地球仪教案
第一节 地球和地球仪 发布者:叶红红 发布时间:2013-09-20 11:17:12 教学思路 新课程改革的特点之一是培养学生以自主学习、合作交流、共同探究为基础的“探究式”学习方式,改
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地球和地球仪教学反思
地球和地球仪教学反思地球和地球仪教学反思1第一、课堂的有趣性。我为了课堂的生动,在麦哲伦环球航行这一块,增加了趣味性,给同学们讲解麦哲伦海峡和太平洋的来历,主要是为了让
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《地球和地球仪》参考教案1
《地球和地球仪》参考教案1 第一课时 【重点】 (1)会观察地球仪。 (2)准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。 (3)利用经纬网确定某地的地理位置。 【难点】
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地球和地球仪教学设计
地球和地球仪教学设计 ●○教学目标 ①让学生感知人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。②会用相关数据说明地球的大小。 ③会观察地球仪,了解地球仪的基
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《地球和地球仪》教案_1
《地球和地球仪》教案 第一章 地球 第一节地球和地球仪 教学目标 1.使学生掌握地球的形状、大小及经纬度的划分。 2.学会利用经纬网确定某地的地理位置。 3.通过对地球形态认识
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地球和地球仪教学反思
地球和地球仪教学反思 篇1今天我讲授的内容是七年级上册第一章第一节:认识地球的形状和大小以及地球仪。这节课虽然是学生初次接触到地理这门课,但内容都很简单,较容易理解,学生
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地球和地球仪教学反思
地球和地球仪教学反思地球和地球仪教学反思 篇1今天将正式进入地理知识的学习——从认识地球开始。因为我没有学过地理,也没有教过地理,压力也很大。没有太多现成的材料,只有重
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地球和地球仪的教案
地球和地球仪的教案地球和地球仪的教案1教学目标1.使学生掌握地球的形状、大小及经纬度的划分。2.学会利用经纬网确定某地的地理位置。3.通过对地球形态认识过程的学习,使学生了
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地球和地球仪教案第一节范文
第一章地球和地球仪 备课时间:2010.3.5上课时间:2010.3.8 教学思路 培养学生以自主学习、合作交流、共同探究为基础的“探究式”学习方式,改变过去的死记硬背、机械接受的学习
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六年级地球和地球仪教案
教学目标1.使学生掌握地球的形状、大小及经纬度的划分。2.学会利用经纬网确定某地的地理位置。3.通过对地球形态认识过程的学习,使学生了解人类对事情的认识是一个不断发展的过
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地球和地球仪教学反思
地球和地球仪教学反思 反思一:地球和地球仪>教学反思地球和地球仪是七年级学生们走进地理跨过的第一道大门。首先讲述了人类对地球形状的认识所经历的漫长的过程。教材选取
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地球与地球仪教学反思(共五则)
《地球与地球仪》教学反思 师大一中 张红菊(地理) 《地球与地球仪》位于七年级上册地理第一章第一节,地理课程标准对此节的要求是“了解地球和地球仪的相关知识,运用相关数据描
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地球和地球仪教学反思(大全5篇)
地球和地球仪教学反思作为一位到岗不久的教师,我们要有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编整理的地球和地球