专题：冬日看海人教案
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《冬日看海人》教案
冬日看海人 一、教学目标： 知识目标： 1、标记并掌握文中的重点字词； 2、整体感知课文内容，把握故事。 能力目标： 1、体会作者的思想感情。 2、抓住看海人的语言、外貌描写来表现
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冬日看海人教案
《冬日看海人》教案 教学目标 1、知识目标：把握人物形象 2、能力目标： （1）锻炼口语表达能力 （2）学习分析问题的角度 3、情感目标： （1） 激发学生对“敬业”精神的认识，培养执着和积极进
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冬日看海人教案15篇
一、 导入：同学们，你们看到过美丽壮阔的大海吗?聆听过海浪美妙的声音吗？ 体会过海上冲浪的自由快乐吗？欣赏过神奇美丽的海洋生物吗？没有。那好，请跟随老师观赏视频短片《美丽壮阔
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冬日看海人[推荐5篇]
《冬日看海人》 一、积累 （1）注音 号叫癖好阔绰 眸子萦绕憬悟 （2）解词 号叫： 癖好： 阔绰： 祈盼： 风情： 二、阅读拓展 阅读下面文段，完成1～12题。 (一)高贵的施舍 一个
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《冬日看海人》教学设计
《冬日看海人》教学设计 主备人 邢艳红 审核人 邢艳红教学目标 1、 知识目标：把握人物形象 2、 能力目标： （1）锻炼口语表达能力（2）学习分析问题的角度 3、 情感目标： （1） 激发学
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《冬日看海人》教学设计
1、读后感 刘心武是名家，是矛盾文学奖取得者。我曾读过他的书《钟鼓楼》。第一次往北京游玩至钟鼓楼一带时，我还很兴奋地对同行的人喊：“这就是刘心武《钟鼓楼》里的钟鼓楼吧！
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冬日看海人反思（五篇范文）
《冬日看海人》表现了看海人对事业的无限热爱和对美好生活的不懈追求，小编给大家推荐一下冬日看海人反思范文，希望大家会喜欢!冬日看海人反思范文篇1针对课堂存在的问题，我在今
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冬日看海人课堂反思（5篇可选）
《冬日看海人》本文叙述了一位小学教师为了教学上的需要在冬日自费到北戴河看海的故事。小编给大家精心整理了冬日看海人课堂反思，希望大家会喜欢!冬日看海人课堂反思篇1虽然
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冬日看海人反思总结（共5则）
《冬日看海人》选自1996年4月19日《南方周末》。小编给大家精心整理了冬日看海人反思总结，希望大家会喜欢!冬日看海人反思总结篇1本课的教学设计基本是按照大阅读“读一读、
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12《冬日看海人》第一课时（5篇）
12《冬日看海人》教案 一、课型：新授课 二、教学目标： 1、知识目标：把握人物形象 2、能力目标：锻炼口语表达能力：学习分析问题的角度。 3、情感目标：激发学生对“敬业”精神的认
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看海教案
第一课：看海教学目标
1学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语。2能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点。3学习从不同角度观察、描写景 -
七年级语文《冬日看海人》鲁教版知识精讲
七年级语文《冬日看海人》鲁教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 《冬日看海人》 二. 教学目标1、知识目标：把握人物形象2、能力目标： （1）锻炼口语表达能力（2）学习分析问题的角度3
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《看海》优质教案
1、《看海》教案 教学目标： 1、学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语。 2、能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮不同特点。3、学习从不同角度观察、描写景物
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青蛙看海教案
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 《青蛙看海》教学设计 第五期小语班 乘航小学 张燕 教学理念： 《青蛙看海》是一篇童话故事。课文讲述了青蛙为了实现看
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《青蛙看海》教案
9、《青蛙看海》第二课时 （一）、复习导入 1、小朋友们，你们看见过大海吗？（出示大海图）2、看，大海的海水是那么蓝，那么的清澈，那么的一望无边，你们喜欢大海吗？ 3、不仅我们喜欢大海，一
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青蛙看海教案
青蛙看海 教学目标： 1.知识目标：学会本课10个生字，两条绿线内的5个生字只识不写。认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。 2.能力目标：能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 3.
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青蛙看海教案
青蛙看海 教学目标 1 、流利、有感情地分角色朗读课文。 2 、懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。 教学重点、难点 1、能正确、流利
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《青蛙看海》教案
《青蛙看海》（第二课时） 教学目标： 1．有感情得分角色朗读课文。 2．懂得只有脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈的刻苦努力，就一定能到达理想的顶点。 3．学习生字“喝 吸 级”。 教学准
