专题：第四单元教案设计
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第四单元教案设计
《鹿和狼的故事》学习目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过诵读，懂得生物之间存在着互相制约、互相联系的关系，增强维护生态平衡的意识。 3、了解罗斯福为了保护
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4第四单元 神州大地 教案设计
第四单元 神州大地──江河万古流 第一课时 教学内容： 唱歌《江河万古流》；欣赏《黄河船夫曲》《保卫黄河》。 教学目的： 学会歌曲《江河万古流》，理解歌曲中旋律、节奏与歌
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三年级数学下册第四单元教案设计
三年级数学下册第四单元教案设计 3、解决问题 第一课时 课题：解决问题（1） 教学内容：教材第52页例3及相关内容 教学目标： 、让学生经历解决问题的过程，学会用两步乘法计算解决问题
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四年级上册第四单元作文教案设计
四年级上册第四单元作文（人教版） 【单元作文题目及要求】 1、题目：我喜欢的动物 2、要求高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡„„在作家笔下，一个个动作栩栩如生。你一定也
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第四单元《校园艺术节》教案设计（五篇模版）
第四单元 校园艺术节 教材分析 按照开展“校园艺术节”活动的程序，一般在策划、确定了实施方案之后，就是以校园网络、校会、广播、招贴等形式发布信息，广而告之，动员全校师生积
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六年级语文上册第四单元教案设计
六年级语文上册第四单元“习作一”教学设计 泸西 舞街铺 一．教学目标： 1.使学生掌握写建议书的格式、方法和步骤。 2．懂得珍惜资源，保护环境的重要性。 3.能结合生活实际和掌握
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六年级语文上册第四单元教案设计范文
六年级语文上册第四单元“习作一”教学设计
泸西 舞街铺
一．教学目标：
1.使学生掌握写建议书的格式、方法和步骤。
2．懂得珍惜资源，保护环境的重要性。
3.能结合生活实际和掌握 -
人教版小学五年级上册第四单元教案设计
第四单元 庐山区实验小学 曹雅婷 一、单元教材分析 1、本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。四篇课文
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六年级下册品社第四单元教案设计
我的成长足迹 第一课时 教学目标：通过具体的材料，认识自己在小学六年的学习生活中身体的变化、学习的进步以及生活经验的积累，知道自己的成长进步离不开学校生活，离不开老师的
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第四单元
四年级语文课文知识点归类（四） 班级_________ 姓名____________ 一、注意下列加点字的写法。 合拢． 后悔． 啄．食 希腊．． 惩罚．． 偷盗．． 加厚． 水罐．浇灌． 惭愧．． 巍峨．． 日复．一日 开天辟．地 精
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人教版小学五年级语文上册第四单元教案设计[合集]
本组说明】
本单元的主题是“生活的启示”。由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文，以及同步阅读《走进书里去》中的《 -
七年级生物下册第四单元第五章教案设计(人教版)
七年级生物下册第四单元第五章教案设计（人教版） 一、设计思路： 顺利完成本节教学，需要学生充分掌握呼吸系统和血液循环系统相关内容并且在本节课中灵活运用。 这一节教学的主要
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八年级语文上册第四单元创新教案设计(人教版)
八年级语文上册第四单元创新教案设计（人教版） 八年级第四单元教案 【单元教学设想】 宏观世界，气象万千；微观世界，奥妙无穷。本单元，编者用通俗而科学的文字，揭示了在自然语言的独
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人教版 七年级下册第四单元《安塞腰鼓》教案设计[模版]
人教七下第四单元 安塞腰鼓 刘成章 [幻灯片1：题目]（等待上课时用） ［学习目标］[幻灯片2，展示学习目标] l．感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2．理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的
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语文四年级上册第四单元、第五单元整体教案设计
第七册第四主题单元——作家笔下的动物 时间：2012.10 单元组成： 13白鹅 14*白公鹅 15猫 16*母鸡 语文园地四单元教材分析： 本组教材围绕“作家笔下的动物”这一专题，编排了中外
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人教版PEP四年级下册英语第四单元教案设计（精选合集）
It's warm today
第一课时教学设计
民新小学王世应
教学目标.
1、会四会单词：cold、cool、warm、hot、weather等有关天气的单词.
2、会用This is the weather report. It’s -
XX秋六年级音乐上册第四单元教案设计
XX秋六年级音乐上册第四单元教案设计 课 件www.xiexiebang.com 第四单元外国影视音乐 第一课时唱歌《小小少年》欣赏《碟中谍片头曲 教学目标： 、能用阳光有朝气的歌声演唱
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四年级上册第四单元作文教案设计（样例5）
四年级上册第四单元作文（人教版） 【单元作文题目及要求】1、题目：我喜欢的动物2、要求高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡??在作家笔下，一个个动作栩栩如生。你一定也想说
