专题：第三单元习作我的理想
-
第三单元习作指导
第三单元习作指导
学习目标
1、在亲身经历中，感受童话带来的乐趣，激发学习童话的兴趣。
2、在写童话、讲童话、演童话过程中，训练语言表达能力。
学习准备
1、课前准备好自编故 -
第三单元习作指导
提纲：
开头：概括介绍自己的姓名、外貌，性格特点和爱好、特长。
中间：用具体的事例来说明自己的特点。结尾：总结赞美一下自己，或表达自己愿意交朋友的心情。【开头的方法】：
1． 概括 -
第三单元习作指导
第三单元习作指导学写发言稿
习作题目分析：本次习作是写常用应用文──发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿 -
六年级第三单元作文我的理想
理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！ 每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百
-
六年级第三单元作文：我的理想
六年级第三单元作文：我的理想 每个人都有自己的理想。当然，包括我在内。有的人想当一名美食家，有的人想当一名宇航员，还有的人想当一名旅行家……而我的理想是想当一名音乐家。
-
习作我的理想
习作《我的理想》教学设计
家长签字：___________
教学目的：
1．将口语交际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境通过师生相互倾诉自己的理想以及理想背后的故事， -
我的理想作文600字-六年级下册语文第三单元习作（推荐阅读）
我的理想作文600字-六年级下册语文第三单元习作在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采
-
六年级语文第三单元习作范文
从此桑娜的负担更重了自己的五个孩子算勉强填饱肚子又何况多了西蒙的两个小孩呢 日子一天天过去了桑娜日日夜夜在家里照顾孩子打扫卫生……丈夫每天清晨都驾着小船去海上捕
-
第三单元习作教学设计（合集）
第三单元作文教学设计习作教学设计 一、谈话激趣，导入课题 同学们，每到星期一举行升旗仪式时，大队部要安排一名少先队员走上国旗台进行《国旗下的讲话》，如果是讲话之前，一般都
-
四年级下册第三单元习作
四年级下册第三单元习作“大自然的启示”教学设计教学目标1、指导学生围绕“大自然的启示”这个主题，将在综合性学习活动中的发现或活动过程及活动过程中的体会和心得有条理
-
四年级下册第三单元习作（大全）
——四年级下册第三单元习作“大自然的启示”教学设计及教后反思教学目标：1、 指导学生围绕“大自然的启示”这个主题，将在综合性学习活动中的发现或活动过程及活动过程中的体
-
五年级上册第三单元习作（汇编）
文具盒 我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只
-
六年级第三单元习作我 的 自 传
我 的 自 传 我的名字叫陈俊宇，是白羊座的男生，在1996年3月25日，我悄然来到了这个美好的世界上。在经历了13年的风吹雨打，经历了许多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了现在的
-
六下第三单元作文理想
1、在我的梦中，我时不时会梦见，有一天，我戴上那顶象征着光荣的黑色贝雷帽。黑色贝雷帽是中国特种部队的专用军帽，戴上它，就表明你已经是一名中国精英部队的成员了。我为什么会有
-
六年级下册第三单元 我的理想1
内容提示： №１.崇尚白衣天使，理想是当医生。结构清晰，逻辑性很强。 №２.梦想开一家玩具公司，满足天下孩子的愿望。开篇有新意，笔触细腻。 №３.喜欢蛋糕师。心理刻画充分，详略得当。
-
六年级下册第三单元作文《我的理想》
我的理想 每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。 我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师是
-
六年级下册第三单元作文：我的理想
六年级下册第三单元作文范文篇：我的理想 范文1 我的设计师梦我长大以后想当一个设计师,设计出一辆会飞的汽车。 大家看看我们的城市，由于现在城市里买车的人越来越多，所以现在
-
我的理想习作讲评
编号： 学习时间：年月 日 第周 星期 第 节 学习内容：《放飞我们的梦想》作文讲评 课型 作文讲评 第 2 课时 知识与技能目标： 1.培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中
