专题：第十二册数学教材分析
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苏教版九年义务教育小学数学教材第十二册
苏教版九年义务教育小学数学教材第十二册《球》教学设计南京市中央路小学王毅臻
[教材简解]
本课是苏教版九年义务教育小学数学教材第十二册中的一个选学内容。它是在学生学 -
小学数学第十二册教材总说明
小学数学第十二册教材总说明
一、本册教材的教学内容。
1．圆柱和圆锥。
本单元的教学包括：圆柱的认识和表面积、圆柱的体积、圆锥的体积。圆柱和圆锥是在学生学习了圆和长方体 -
人民教育出版社小学数学课程标准实验第十二册教材分析
人民教育出版社小学数学课程标准实验第十二册教材
分析
云南省楚雄市树苴乡二街民族小学李文波（675018）
针对第十二册教材我本人认为具有如下几方面的特点：
（一） 紧密结合学生的 -
人教版语文教材第十二册
人教版语文教材第十二册 《桃花心木》（第一课时）教学设计 教材分析： 《桃花心木》是人教版小学语文教科书六年级下册的一篇精读课文，作者是台湾著名作家林清玄。文章写了一个种
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北师大版六年级语文第十二册教材分析
北师大版六年级语文下教材分析 一、总体把握 本册教材加强整合性，兼顾小学和中学课本的衔接。不再着眼于个别能力点和知识点，不再设“语文天地”中的单项练习，不再通过“金钥匙
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北师大版六年级语文第十二册教材分析
北师大版六年级语文第十二册教材分析 六一班叶晓娟 一、总体把握 本册教材加强整合性，兼顾小学和中学课本的衔接。不再着眼于个别能力点和知识点，不再设“语文天地”中的单项
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全日制聋校教材数学第十二册教学计划
全日制聋校教材数学第十二册教学计划
教材分析：
这一册教材包括下面一些内容：长方体和正方体，数的整除，分数的意义和性质。
在数和数的计算方面，是在数的整除的基础上教学整数的 -
一年级数学全册教材分析
一年级数学全册教材分析固江中心小学：王海萍各位领导、评委：大家好！我今天说课的内容是义务教育实验教材一年级数学全册教材分析。下面我将从整体和部分两方面来说说我对这套教
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小学数学第十二册教学计划
一、教学内容： 1、长方体、正方体和圆柱、圆锥：长方体和正方体的认识及表面积计算；长方体驼教宓奶寤扑恪⑻寤腿莼囊庖寮暗ノ唬惫廴鲜对仓驮沧都霸仓⒃沧兜奶寤
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六年级数学第十二册教学计划
六年级数学第十二册教学计划一、班级基本情况： 各班根据具体情况制定。 二、目的要求使学生理解比例的意义和基本性质，会解比例，会看比例尺，理解正比例和反比例的意义。能够判断
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小学数学第十二册2017.2
小学数学第十二册 教学计划 镜岭镇中心小学丁金忠 2017/02 一、学情分析： 我所任教的六年级大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思
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小学数学第十二册教学计划
小学数学第十二册教学计划一、全册教学目标1.使学生认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱表面积和圆柱、圆锥的体积。2.使学生认识复式折线统计图，会用两种不同的折线分别表示两组
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小学数学第十二册教学计划
小学数学第十二册教学计划 一、学情分析： 我校六年级共有学生167人，其中女生78人。大部分学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考、主动、创造
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北师大数学第十二册教学计划
北师大数学第十二册教学计划（2010——2011学年度第 二 学期）六年级 二班备课人： 白雪娥2、教材简析：本册教材重视学生的生活经验，密切数学与现实的联系，以学生的数学活动为主线呈
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小学数学第十二册数学教学计划
小学数学第十二册数学教学计划
一、班级情况分析
六(1)班有优生约占40%，后进生大约占15%。大多数学生学习积极性很高，学习态度端正，有着良好的学习习惯，并且对学习数学也很有兴 -
第十二册数学教学计划（大全五篇）
第十二册数学教学计划 一、学情分析： 我所任教的六年级共有学生51人，其中男生27人，女生24人。大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考、
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六年级数学第十二册教学计划
六年级数学第十二册教学计划一、班级基本情况： 各班根据具体情况制定。 二、目的要求使学生理解比例的意义和基本性质，会解比例，会看比例尺，理解正比例和反比例的意义。能够判断
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小学数学第十二册教学计划
小学数学第十二册教学计划 一 、上学期工作回顾及学生情况分析： 上学期期末参加考试人数31人，及格率93.5 %，平均分86分，最高分98分，最低分43，优生率61%. 本班学生总体上说比较爱
