专题：第三节地球的运动练习
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第三节 地球运动教案（精选五篇）
二、教材分析 本节教材由两大部分组成，其一是地球自转及其地理意义，其二是地球公转及其地理意义。 地球运动及其地理意义是本教材的重要基础理论，对于认识自然环境中的物质运动
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高中地理教案第一册 第三节 地球的运动
第三节 地球的运动 课标：分析地球运动的地理意义 课标分析：地球运动及其地理意义是本模块内容的重要基础理论，对于自然环境方面知识的学习有着重要意义。本条“标准”中的行为
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第一章 第三节地球的运动第三课时教案
第一章 宇宙中的地球 第三节 地球的运动第三课时 有些班级没有讲完地方时和时区，继续讲完。 教师：各位同学平时生活中有没有注意到，水在进入下水道的时候是怎么下去的？（北顺） 学
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第一章第三节《地球的运动》教学设计讲解（共5篇）
第一章第三节《地球的运动》教学设计 课标要求：分析地球运动的地理意义 学生分析： 学生在升上高中之前有一年时间没有进行地理学习，就算在初一、初二年级，大部分学生也只是把地
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地球运动习题
地球运动习题 一．单项选择题 .读图1-3-2，完成1--2题。 图1-3–2 1.图中c代表的节气出现时，下列说法合理的是（ ） A.此季节北京的昼长达到一年之中的最大值 B.此季节新加坡的昼长
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地球运动教案
1.3 地球运动的一般特点和太阳直射点的移动 【教学目的】 1、了解地轴空间指向，地球自转的概念、方向、周期和速度。2、了解地球公转的概念、轨道形状、方向、周期、速度。
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报关员第三节练习4
第一章第三节练习4 第1题：经海关注册登记的进出口货物收发货人在办理本公司报关业务的过程中，对应该申报项目未申报，或者申报不实的，影响海关统计的准确性的，予以（ A ）。 A、警告或
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【地理】人教版必修1 第一章 第三节 地球的运动(学案4)
知识改变命运，学习成就未来 2011级高一年级地理学科导学案 第一章 行星地球 第三节 地球的运动测试 学案类型：习题课 材料序号: 6 编稿教师： 孙繁杰 一、单项选择题（每小题1分，
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高中地理 第一章第三节地球的运动教案 新人教版必修1
高一地理 第一章第三节地球的运动教案10 新人教版必修1 太阳高度的计算，一直是地球运动中重点和难点，考生遇到此类问题时难以作对。我在教学中发现掌握一些公式，有利于快速解
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第三节运动的快慢教案
第三节 第四节 运动的快慢 物理系 一 学习目标 1知识与技能（1）能用速度描述物体的运动。（2）能用速度公式进行简单的计算。（3）知道匀速直线运动的概念。（4）了解平均速度的概念。
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第三节动物的运动教案
第三节动物的运动教案 教学目标 1、说出不同动物的主要运动方式，入水中动物的的游泳，陆生动物的爬行、行走、奔跑、跳跃等，空中动物的飞行等。 2、说明动物运动的结构或器官与
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地球自转运动教案
《地球的自转》教案 主讲人：关淑梅 授课班级：初一（3）班 教学目标： 知识与技能： 1、了解地球自转运动的一般特点：概念、方向、周期。 2、了解地球自转运动产生的地理意义——昼夜
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地球运动教学反思
地球运动教学反思1 在现代的教学中，我体验最深的一条是改变满堂灌的教学模式，尝试创新的教育理论，做到教、学、做合一的教学，重视对学生知识的传授，更要重视对学生能力的培养。
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地球运动教学反思
地球运动教学反思 地球运动教学反思1 在教学本单元前，我在班上用问卷测试了学生对地球形状和运动等相关信息的科学前概念，发现整个单元几乎没有人能比较清晰的解释地球形状及
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地球运动教学反思
教学反思 地球的运动这节课知识点多，难度大，空间思维想象能力要求较高。对于初一学生来说空间思维和逻辑思维能力都处在起步阶段，并且地理基础较差，因此，在上本节课时对我和学生
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地球的运动教案
地球的运动教案 教学目标 1．通过观察得出并记住地球自转的方向、周期，公转的轨道、方向和周期；通过观察讨论理解昼夜更替的原因；通过观察讨论知道地轴倾斜的方向和太阳直射点的
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地球运动教学反思
地球运动教学反思15篇 地球运动教学反思1 《地球的运动》对于初一的学生来说比较难理解，内容比较抽象，在教学中，我结合学生的实际水平和教材的实际内容，地球的运动教学反思。力
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《地球的运动》说课稿
《地球的运动》说课稿13篇 《地球的运动》说课稿1 一、教学设计特色本课是小学科学教科版中唯一一节有关科学史的内容，它属于《课标》中内容标准的第五节“地球与宇宙”范畴
