专题：读书交流会教学设计
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读书交流会教学设计
我阅读，我快乐！ ——读书交流会教学设计 一、教学目标: 1、了解学生课外读书情况,把握学生课外读书动态,把学生课外读书活动引导到知识性、趣味性、实用性上来。提高学生的文
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读书交流会教学设计
《亲爱的汉修先生》读书交流会教学设计及反思 教学目的： 引导孩子有效地阅读，阅读经典的儿童文学作品，并且在阅读中真正与书中的人物对话，以此达到熏陶作用。 教学过程： 一、以
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读书交流会教学设计
读书好，读好书，好读书！ ——读书交流会教学设计 二（2）班 一、教学目标: 1、了解学生课外读书情况,把握学生课外读书动态,把学生课外读书活动引导到知识性、趣味性、实用性上来。
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读书交流会的教学设计
读书交流会的教学设计 教学流程： 一、活动导入 师：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。引出本课的教学任务。 二、读书活动 1.学生介绍自己
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《班级读书交流会》教学设计
《班级读书交流会》教学设计 教学目标: 1、通过读书，进一步激发学生阅读课外书的兴趣。 2、通过读书，引导学生与好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围。 3、引导学生掌握课外阅
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《水浒传》读书交流会教学设计
《水浒传》读书交流会教学设计 开发区第三小学 王晓彤 教学目标： 1.通过对《水浒传》的阅读与交流，培养学生阅读经典名著的兴趣。 2.通过对书中几个主要人物形象的分析与讨论，
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二年级读书交流会教学设计
低段综合性学习《小猪唏哩呼噜》读书交流会教学设计 二年级（1）班 教材教学简析： 书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千
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《西游记》读书交流会教学设计
《西游记》阅读交流课教案刘妮霞 教学目标： 1.了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣。 2.结合作品生动的故事情节来理解主要人物形象，感悟作品的语言魅力 教学重点：结合故
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《西游记》读书交流会教学设计
《西游记》阅读交流课教案 刘妮霞 教学目标：1.了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣,渗透阅读整本书的方法。 2.结合作品生动的故事情节来理解主要人物形象，感悟作品的
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《水浒传》读书交流会教学设计
《水浒传》读书交流会教学设计 教学目的： 1.交流《水浒传》读书所得，激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。 2.通过对《拳打镇关西》的片段阅读赏析，让学生学会透过文字品
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二年级读书交流会教学设计[精选合集]
二年级读书汇报会程序 一、教学目标: 1、了解学生课外读书情况,把握学生课外读书动态,把学生课外读书活动引导到知识性、趣味性、实用性上来。提高学生的文化修养。 2、提高
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《伊索寓言》读书交流会 教学设计
《伊索寓言》 读书交流会 教学设计、说课及反思 花溪区第一实验学校 苗耀月 2017年6月 《伊索寓言》读书交流会 教学设计 教学班级：三（7）班 执教教师：苗耀月 执教日期：2017年6
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口语交际：小小读书交流会 教学设计
第三课时 教学内容： 口语交际：小小读书交流会。课时目标： 引导学生用心倾听，清楚表达。教学过程： 口语交际 一、读题，明确题意指名读题，说说本次口语交际的内容和要求 指导 分
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让感动常在读书交流会教学设计
让感动常在—— 《同步阅读》及课外阅读交流会教学设计 作品分析： 《童年的玩与学》五年级下册《同步阅读》第四组课文第23课至第30课也都是讲述了一些感人至深的故事，是义务
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《夏洛的网》读书交流会教学设计
《夏洛的网》读书交流会教学设计 三埠街道办事处祥龙小学 张葵花 教学目标： 1、创设愉悦的交流氛围，让学生更深入地走近书中的人物，感受作品的内在魅力，体悟作品中对生命，对友谊
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读书交流会
盐城小学：践行社会主义核心价值观 共筑中华民族伟大复兴梦
——盐城小学教师读书交流会
为了认真贯彻执行省委宣传部、省教育厅《关于开展“践行社会主义核心价值观、共筑中 -
读书交流会材料
读书交流会材料 邱馆小学 张义峰 作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读
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读书交流会
《读书交流会》主题班会
一、活动目标：
1.通过读书，进一步激发学生阅读课外书的兴趣，营造良好的读书氛围。
2.交流阅读感受，加深对作品的理解。
3.引导学生掌握课外阅读方法，提高
