专题：大头娃娃教学反思
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音乐课《大头娃娃》教学反思
《大头娃娃》教学反思 在我们学校特色建设方案中，“规”和“法”的内涵还界定为：习得良好的学习习惯、方法及其指导下的学习行为。学校确立了“学科行为课堂构建”的学科课程
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大头娃娃事件（推荐）
大头娃娃事件编辑
头大，嘴小，浮肿，低烧。鲜花般娇嫩的幼小生命，刚来到世间几个月就枯萎、凋谢，罪魁祸首竟是本应为他们提供充足“养料”的奶粉。一度泛滥安徽阜阳农村市场、由全 -
唱歌《大头娃娃》
第四课时唱歌《大头娃娃》 教学内容 唱歌《大头娃娃》 教学目标： 1．感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。 2．能用不同的方式表示歌曲的四个乐句。 3．知道顿音要唱得短促、轻快；为歌
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《大头娃娃》教案
《大头娃娃》教案 活动目标： 1、初步学会歌曲中的跳音，唱跳音时能控制好气息。能用连贯、跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声。用动作和歌声表现大头娃娃滑稽可爱的神态。 2、借
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《大头娃娃》教案
《大头娃娃》教案 教学目标 1、学唱歌曲《大头娃娃》，感受歌曲欢快情绪。 2、初步学会歌曲中的顿音，唱得短促、轻快。能用连贯、跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声；为歌曲设计不
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美术：大头娃娃贺新年
慧润阶梯幼儿园2013年12月份园长送课活动方案
禹中园李绘闪
活动对象：中班
活动领域：艺术（美术）
活动内容：大头娃娃贺新年（绘画）
活动目标：
1、引导幼儿观察图片、观看视频，感受节日 -
大班音乐欣赏教案《大头娃娃秧歌舞》及教学反思（五篇范文）
大班音乐欣赏教案《大头娃娃秧歌舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习秧歌舞中的“十字步”，配合音乐进行表演，体验参与学习民间歌舞的乐趣，鼓励幼儿大胆运用
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幼儿园大班音乐教案《大头娃娃》及教学反思[5篇范例]
《大班音乐教案《大头娃娃》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐教案《大头娃娃》含反思！活动目标：1、初步学会歌曲中的跳
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幼儿园中班主题教案反思《可爱的大头娃娃》[五篇材料]
《中班主题教案反思《可爱的大头娃娃》》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题教案反思《可爱的大头娃娃》！设计意图：大头娃娃是我国
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风娃娃教学反思
风娃娃教学反思 风娃娃教学反思1 学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者，语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主、合作探究的学习方式，
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风娃娃教学反思
风娃娃教学反思(15篇) 风娃娃教学反思1 《风娃娃》是新课程语文第三册第四单元中的一篇课文。我在上这堂课之前的教学设想是，通过熟字换偏旁或是加偏旁的方法让学生识记“抽
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《风娃娃》教学反思
《风娃娃》教学反思 《风娃娃》教学反思1 新课标指出“学生是学习和发展的主体”，在教学《风娃娃》这一课正是基于这一教学思想，使教学真正成为师生积极互动，共同发展的过程，实
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《风娃娃》教学反思
《风娃娃》教学反思(15篇) 《风娃娃》教学反思1 《风娃娃》是人教版实验教材二年级上册第四单元中的第16课。这是一篇浅显易懂的优美的童话故事，语言生动活泼，富有儿童情趣。
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秋娃娃教学反思
西师大版小学一年级上册《秋娃娃》教学反思 在教学《秋娃娃》时，我主要从以下几步抓好了写字教学，使学生对“心、下、方、衣”四个字的收发室掌握较好。 第一步，我在学生会读
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《风娃娃》教学反思
《风娃娃》教学反思15篇 《风娃娃》教学反思1 【教学过程】教学过程设计思路一、猜谜导入1．猜谜激趣：云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（谜底：风。）2．板书课题，
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《风娃娃》教学反思
《风娃娃》教学反思1 信息技术——优化阅读教学的好帮手 ——《风娃娃》教学反思 “信息技术真是阅读教学的好帮手!”这是我上完风娃娃这一节课后最大的感叹。现代信息技术
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风娃娃教学反思
《风娃娃》一课教学反思
任晓丽
我教学的内容是人教版二年级上册的一篇浅显易懂的童话故事《风娃娃》，文章语言生动，富有儿童情趣，我意图采用贴近儿童的教学语言，变换不同的教学 -
风娃娃教学反思
风娃娃教学反思1 《风娃娃》是人教版二年级上册的一篇浅显易懂的优美的童话故事，语言生动活泼，富有儿童情趣，。我意图采用贴近儿童的教学语言，抓住字词学习和句子训练，了解第二
