专题：第五编宋代文学教案
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第五编宋代文学教案
第五编 宋代文学 绪 论 教学目的和要求：通过教学，使学生了解和掌握宋代文学，尤其是宋词繁荣的盛况、繁盛的原因以及宋代作家的性格特征和审美情趣，文学作品中忧患意识的突现和爱
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第五编 宋代文学练习（共五篇）
第五编 宋代文学练习 宋代文学继唐代之后我国文学史上又一个文学创作的繁荣时期。从形式上说，宋代文学主要有词、诗歌、散文、话本小说等。本编的教学以词的发展为重点，兼顾
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宋代文学教案
绪论 宋代文学在中国文学发展史上属于中古期第二段。宋代文学基本上是沿着中唐以来的方向发展起来的。韩愈等人发动的古文运动在唐末五代一度衰颓之后，得到宋代作家的热烈响
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chapter5宋代文学教案
宋代文学 概 说 宋代文学的背景、发展分期与历史地位 一、宋代经济文化的繁荣及其对文学的影响。 二、宋代文学的发展与政治、士风的关系。 三、宋代文学的发展分期与历史
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宋代文学名词解释
白体 宋初效法白居易作诗的一批诗人群体。代表作家有李昉、徐铉、王禹偁等人。他们的诗歌主要是模仿白居易与元稹、刘禹锡等人互相唱和的近体诗，内容多写流连光景的闲适生活，
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宋代文学常识
古代文学常识 四．宋代 1．范仲淹，字希文，谥文正。主要作品为《岳阳楼记》、《渔家傲》等，结为《范文正公集》。工诗词散文，开宋词豪放之先风。 2。柳永，原名三变，字耆卿，别称柳七，柳
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宋代文学绪论讲稿
宋代文学绪论 宋代文学是中国文学发展史上的又一高峰。主要表现在四个方面： 第一，散文方面，在继唐代韩愈发起的古文运动衰颓之后，到了宋代，得到了宋代作家的热烈响应，他们将古文打
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第五篇 宋代文学（推荐阅读）
第五篇 宋代文学 第一章 北宋初期的文风与诗风 名词解释 西昆体 1、以杨亿等人为代表的西昆体，是宋初影响极大的重要文学流派。2、“西昆”因创始人唱和的诗集称《西昆酬唱集
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宋代文学习题5篇
2.简述陈师道诗歌的艺术风格。陈师道是江西诗派的“三宗”之一,作诗以黄庭坚为规范,讲苦吟,求奇拙,他极力标举“宁拙勿巧,宁朴勿华”,力求简省字句以摈弃华丽词藻。他作诗全
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宋代文学考试习题[模版]
宋代文学 三、思考与练习1、宋词繁荣的主要原因是什么？ 参考答案：宋词的繁荣与宋代特殊的时代背景和词的文体特点有密切的关系。词产生于民间，本身就带有浓厚的娱乐色彩。宋代
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期末考试复习题及参考答案(宋代文学)
期末考试复习题及参考答案（宋代文学） 第五编 宋代文学 一、填空题： 1、 宋初诗歌的“三体”是指▁▁▁▁▁体、▁▁▁▁▁体、▁▁▁▁▁体。 ( 白（白居易）体晚唐体 昆体) 2、▁
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浙江越秀外国语大学语文2012宋代文学教案一
*苏轼词的意义和价值 A苏轼的词扩大了词的题材，举凡怀古、感旧、记游、说理等向来诗人所惯用的题材，他都可以用词来表达，不再仅限于晚唐五代以来的男女恋情、离愁别绪的内容 ； B
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宋代文学阅读书目(论著部分)
宋代文学史阅读书目（论著部分）：1. 程千帆、吴新雷《两宋文学史》，上海古籍出版社，1991
2. 孙望、常国武《宋代文学史》，人民文学出版社，1996
3. 郭预衡《中国古代文学史长编·宋辽 -
宋代文学史教案
《中国古代文学史》（宋代部分）授课教案 彭玉平第一讲宋代文学概说 1.陈寅恪说：“中国文化，造极于赵宋之世。”宋代文学是宋代文化中最重要的一环。 2.宋代社会的特点：宋代从960
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中国古代文学试题(宋代文学考点一览)
中国古代文学试题库（宋代文学部分） 班级 姓名学号 一、名词解释： 1.北宋诗文革新 2.夺胎换骨 3.诚斋体 4.话本 二、填空题： 1.元人方回《送罗寿可诗序》说：“宋划五代旧习，诗有＿
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《宋代的社会生活》教案范文
《宋代的社会生活》教案 教学目标： 1． 知识与能力：通过本课的学习，了解宋朝社会生活的大概风貌，包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点，居住条件和房屋建筑的样式；交通旅行的条件
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9宋代经济发展教案
第9课 宋代经济的发展 【教学目标】 1.知识与能力目标 通过本课的学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的 发展和中国古代经济重心南移的情况。如两宋时期，政府在
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第五单元教案（小编整理）
2014-2015学年第二学期 五年级数学学案 修订者： 第八单元 分数加法和减法 学习内容：教材P80-84的例1，例2，练习十二的内容。 教材分析： 一、引导自主探索和交流。 学生在三年级（上
