专题：动物的花衣裳教学反思
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《动物的花衣裳》教学反思
《动物的花衣裳》教学反思 在美术教学活动中，美术教师担任的是组织者和管理者的角色，使全体学生自主、生动、活泼、愉快地寻求美、感受美、创造美。本接课注重引导学生大胆地
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《动物的花衣裳》教学反思2（共5篇）
《动物的花衣裳》教学反思 在美术教学活动中，美术教师担任的是组织者和管理者的角色， 使全体学生自主、生动、活泼、愉快地寻求美、感受美、创造美。本接课注重引导学生大胆地
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《动物的花衣裳》教案
《动物的花衣裳》教学设计 贵阳市林木小学 刘 倩 教材版本：人教版三年级下册，第11课 学习领域：造型·表现 学习课时:1课时 教学对象：小学三年级学生 一、主要教学内容 《动物的
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《动物的花衣裳》教案（本站推荐）
一．单元教材分析 二．单元学情分析 三．课题：《动物花衣裳》 四．课型 五．教学目标 1.知识目标：（1）学会观察、比较、欣赏、想像的学习方法；（2）运用点、线、色绘出精致的花纹图案和丰富的色
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动物的花衣裳2五篇范文
小学美术《动物的花衣裳》教案教学设计 一、 教材分析： 本课是人教版美术三年级下册第十一课的教材，它和《快乐的节日》《多彩的窗户》有着承上启下的关系，依然是在“造型/表现
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动物的花衣裳教案
《森林舞会》教案 一、 教材分析 （一）教学目标： 1、 知识技能：（1）学会观察、比较、欣赏、想像的学习方法；（2）运用点、线、色绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。 2、 过程方法:（1）在观察
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幼儿园小班教案《动物的花衣裳》含反思（合集）
小班教案《动物的花衣裳》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿了解涂色时需要换色并保持画面整洁，培养在规定范围内大胆涂色，做到涂色均匀，鼓励幼儿大胆正确的上色，快
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《瓢虫的花衣裳》的教学反思
一、说教材新教材给了教师很大的教学发展空间，教学过程不再是照本宣科，而是要用“新”、“多”、“快”来体现教学内容。如本课采用了多种作业表现手法于一课的教学实践活动过
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11、动物的花衣裳 美术教学设计
11、动物的花衣裳 一、教学目标 1、让学生观察、感受动物的斑纹的自然之美，了解并分析不同动物斑纹的造型元素---点、线、形状、色彩、肌理等，学会表现“花衣裳”的美术语言
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【教学设计】动物的花衣裳_美术__3702850301
《动物的花衣裳》教学设计 教学目标： 1、能够收集所需要的材料。 2、充分展开想象，用学到的各种手法（绘画、拼贴等）将收集到的材料为动物穿上绚丽的花衣裳。 教学重点：用绘画形式
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美术《瓢虫的花衣裳》教学反思
本课的教学目标是：让学生观察瓢虫，能够说出它的外形特征；并能用2-3种方法来制作瓢虫；通过对观察飘虫和废旧材料的利用，培养学生在生活中发现美的意识。教学重点是：能表现出瓢虫的
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幼儿园大班主题教案《动物的花衣裳》及教学反思（共五则范文）
《大班主题教案《动物的花衣裳》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案《动物的花衣裳》含反思！活动目标：1、了解大自然
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《动物》教学反思
《动物》教学反思 《动物》教学反思1 本节课，我在设计教案上总的设计了一个大的情节。教学的知识点巧妙的融入到各个小环节中。使学生始终沉浸在成功的喜悦中，提高了学生的学
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动物的花衣裳教学设计苏乐怡（共5篇）
《动物的花衣裳》教学设计 苏乐怡 一．教学目标： 1、知识与技能： 学会观察、比较、欣赏、想像的学习方法； 运用点、线、色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。 2、过程与方法： 在
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《瓢虫的花衣裳》教学设计
《瓢虫的花衣裳 》教学设计 教学目标：1.观察瓢虫，了解它的结构、外形特征。 2.能够运用绘画、剪贴方法表现瓢虫。 3.能够发挥想象力，为瓢虫设计出独特花衣裳。 教学重点：如何
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小学美术 动物的花衣裳 详案（xiexiebang推荐）
动物的花衣裳 执教：临桂冠信远辰实验小学邓灵课题：第12课《动物的花衣裳》 课时：1课时 教学目标： 1、知识目标： 学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法；运用点、线色块绘出精致的
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动物儿歌教学反思
动物儿歌教学反思15篇 动物儿歌教学反思1 这次公开课之前做了很多的准备，这次的课我设计的很丰富，每个环节都在脑海里过了很多遍。课堂上整体效果很好，还有一些地方需要改善。
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《动物乐园》教学反思
《动物乐园》教学反思
2013.9.18郑亚男
《动物乐园》是北师大版小学数学上册第一单元最后一节的教学内容，现对我的教学做如下反思：
从知识技能目标来说：主要是正确比较10以内数
