专题：对外汉语第一课教案
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对外汉语第一课 你好
第一课：你好 教学对象：泰国初中一年级汉语零基础学生 课型：综合课
所用教材：第一课 （《体验汉语学生用书初中版第一册》） 教学内容：
1，理解最基本的课堂用语
2，学会三个简单句型的对 -
对外汉语第一课《你叫什么名字》教案
第一课《你叫什么名字》教案 教学目的： 1.让学生掌握简单的汉语礼貌用语。 2.让学生学会最常用的日常交际用语 3.培养学生对汉语的学习兴趣。教学内容：句子、对话、生词、
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对外汉语教学教案初级篇第一课
第一课 你好 课程名称：初级精读 教学对象：初级汉语水平留学生 授课学时：6课时（每课时45分钟） 使用教材： 教授者： 教学目的和要求 1、拼音a、o、e、I、u、ü及四声调的拼读，并能够拼
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泰国对外汉语教学教案：第一课 你好[最终定稿]
教案1 问好 第一课问好 教学目标：向学生做自我介绍，师生互相了解；用汉语表达问候，师生之间上课时的互相问候，让学生学会用汉语问好。通过学习，使学生慢慢进入汉语学习的氛围中。
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对外汉语 汉语口语速成 第一课教案1
北京横竖汉语 www.xiexiebang.com 如何叫外国人汉语 对外汉语教案 （附课文 PDF） 第一课 一．教学准备： （一）.了解学生的基本状况（年龄、学习目的、汉语水平） （二）.了解教材： 1.汉语口
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对外汉语教案
课文原文
(一) “.苹果多少钱一斤？”2.“便宜点儿，行吗？”
（二 ）（珍妮在市场买水果）
卖水果的人：你好，买什么？珍妮：我买苹果，多少钱一斤？
卖水果的人：两块五一斤.珍妮:草莓呢?
卖水果的人: -
对外汉语教案（通用）范文合集
对外汉语教案（通用5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大
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对外汉语教案
Lesson1这是约翰 zhe4shi4yue1han4【教学课时】1.5小时
【教学内容】
1.学习本课生词1-19个，对其中的重点词语进行分类分点解释，与实际演练。 2通过课文的对话理解，进行相关练 -
对外汉语教案
楚榕荫 汉语国际教育专业 浙江大学 学号：21105082 对外汉语精读课教案 第十课 会议厅的门开着呢 教学对象： 浙江大学国际教育学院 外国留学生 汉语水平： 初级汉语（2.2班） 课型
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对外汉语教案doc（最终定稿）
对外汉语教学法教材原文：
这是我们的学校。我们的学校在上海。学校里面有很多树和花儿。还有两条河：一条大河和一条小河。大河和小河上面都有一座桥。
我们的学校有很多中国学 -
对外汉语教案
对外汉语教案 一个群友设计的对外汉语教案，放在这里，欢迎大家提意见。 2014-2014 教学计划 一 初次见面，自我介绍 先用英文自我介绍，再让同学们逐一介绍--用中文自我介绍，再让同
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对外汉语教案
教学对象：二年级下学期（初级二册教材） 谈论天气 课文 马克：你还睡着呢，我跑步都回来了，快起来吧! 山本：这么早，我正在做梦呢！ 马克：都八点了，你也该醒醒了。 山本：今天是周六，起那么早干
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对外汉语教案
对外汉语教案 教学重点： 1、学会“zh ch sh r”四个声母，读准音，认清形，能正确书写。2、能准确拼读“zh ch sh r”和带调韵母拼成的音节。3、学会“zhi chi shi ri”四个整体认
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对外汉语教案
《你吃什么》教案设计 任课教师：YYY （菲律宾YYYY大学孔子学院外派汉语教师志愿者）学生：De La Salle Lipa大学 CBEAM学院 A4F汉语教学班43人（零基础） 教材选择：《汉语口语速成（第二版
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对外汉语教案
第一课 自我介绍 教学对象：初级（小学三年级）教学类型：口语 使用教材： 教学工具：图片，视频 教学方法：问答法，实物法，情景模拟法，游戏法，表演法 教学内容：汉字， 生词， 语法点， 对话 教学课时：7
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对外汉语教案
一. 教学对象：初级汉语水平留学生 二. 课型：综合 三. 教材： 无 四. 教具：自制生词卡片、ppt课件 五. 教学内容：1、区别“正”、“正在”、“在”的意义和用法 2、“动词+得+补语
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对外汉语教案
教案 13汉教1班 曹秉钺 1301202101 学校：中国计量大学 班级： 时间：2015/11/12地点：环宇楼 一、课题名称： 初级汉语综合课 二、教材： 《速成汉语基础教程》综合课本第五册 三、教
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对外汉语教案
A班综合课课型： 初级汉语综合课
教材： 《成功之路起步篇》
教师： 谭俐
教学对象： 韩国、印尼、泰国学生
课题： 第23课《这件衣服是中式的》
教学步骤和课时分工：本课4课时完成
第1
