专题：动物说话课堂实录
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动物说话
《动物说话》教学设计 新发中心校 高丹丹 教学内容：歌曲教学《动物说话》 教学目标： 1. 情感、态度价值观目标：对描写小动物的歌曲感到有趣，知道动物是人类的好朋友，人与动物应
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动物说话教案
本课选自第一册教材，小动物是学生都很热爱的，所以，教授起来特别有趣。 从学生爱唱动物的歌，可以让学生爱护动物，更能编创有趣的歌词。 节奏是音乐的重点。 创设情境，让同学们都做
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《动物说话》说课稿
《动物说话》说课稿 《动物说话》说课稿1 一、设计理念本着新课程标准下，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，重视音乐实践，鼓励音乐创造的基本理念，让学生学习和了解音乐表现要
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动物说话说课稿
一、说教材大家好！今天我说课的内容是《动物说话》。首先，我来说说教材《动物说话》是六年制人音版教材小学音乐第一册第四课歌曲部分内容，它是一首歌谣丰富的制作歌曲，表现了小
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动物说话教案
人音版小学一年级第一册第四课 《动物说话》教学设计 执教：济水东庄学校 张玉佩 设计理念： 此课选自义务教育课程标准《音乐》实验教材一年级上册。根据新课标提出的“以音乐
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动物说话（含五篇）
《动物说话》 第一课时一、教学内容： 1、聆听《三只小猪》2、表演《动物说话》二、教学目标： 1、能够注意聆听描写小动物的歌（乐）曲，知道动物是人类的朋友，人与动物应和谐相处。 2
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歌曲《动物说话》
歌曲《动物说话》 教学目标 ： 1、培养学生能注意聆听描写小动物的歌（乐）曲，知道动物是人类的朋友，人与动物应和睦相处。 2、营造良好的音乐课堂氛围，引导学生聆听和学唱歌曲《动物
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动物说话说课稿
《动物说话》说课稿 王琳琳 一、说教材 （一）教材分析 《动物说话》是小学音乐教材人音版第一册第4课《可爱的动物》中的第一首歌曲。它是一首歌谣风的创作歌曲。歌曲通俗简练
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《动物说话教案》
《动物说话教案》 教学目标： 1. 情感、态度价值观目标：对描写小动物的歌曲感到有趣，知道动物是人类的好朋友，人与动物应和谐相处。 2．过程与方法目标：能用愉快的心情演唱《动物
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动物说话教案
《动物说话》教学设计 象鼻中心校：郭太芳 教学内容：人音版第一册第四课 【教学分析】 它是一首歌谣风的创作歌曲，2/4拍，无声降E调式,一段体结构。歌曲的节奏简单，以四分音符、
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动物说话教学设计
《动物说话》教学设计 教学内容：歌曲教学《动物说话》 教学目标： 1. 情感、态度价值观目标：对描写小动物的歌曲感到有趣，知道动物是人类的好朋友，人与动物应和谐相处。 2．过程与方
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动物说话说课稿（精选5篇）
动物说话说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编收集整理的动
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动物说话教案（精选5篇）
《动物说话》教案 教材分析：《动物说话》是一首歌谣风格的创作歌曲，2/4拍，五声降Ｅ羽调式，一段体结构。歌曲的节奏简单，以四分音符、八分音符为主。旋律较为平和，级进与小跳相结合，采
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动物说话 教学设计
动物说话 教学设计 1教学目标 1．学习“XX ▏XX X▏”的节奏型，能准确运用在歌曲中。 2．能用愉快的心情演唱《动物说话》这首歌曲，并歌曲中爱环境、爱动物的情感。 3．创造地参与
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《动物说话》教案01
《动物说话》教案 教学内容： 1、学唱歌曲《动物说话》 2、创编歌曲 教学目标： 1、通过各种音乐活动，为学生积累大量描写动物的音乐素材，鼓励学生创造性地参与，培养学生的创编能力
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《动物说话》教案03
《动物说话》教案 一、教学目的： 1 、通过聆听，培养学生分辨乐曲情绪的能力。 2 、指导学生用亲切的歌声表达对小动物的喜爱和友好之情。 二、教学重点： 1 、感受欢快的音乐情
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《动物说话》教学设计
《动物说话》教学设计 王睿妮 【教学设计】《动物说话》是人民音乐出版社义务教育课程标准音乐实验教材第一册第四单元“可爱的动物”中的一个内容。通过聆听大量描写动物的
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动物说话教学反思
《动物说话》教学反思
李翔
《动物说话》是一首适合低年级学生表演的儿童歌曲，歌曲旋律平稳而有趣味。我整节课的教学理念主要让孩子们从兴趣学习出发，调动学生的积极性，并进一
