专题：读文言文两则有感
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读《文言文》有感
读《文言文》有感 石狮市第四实验小学 六年一班 许东英 在文言文中有前人优良的思想、品行、作风可以作为借鉴，以培养自己高尚的人格。《邴原泣学》写了古人求学精神；《顾荣施
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读《文言文两则》有感
读《文言文两则》有感
今天，我读了《文言文两则》这篇课文，这篇课文让我知道许许多多的道理，让我深受启发，同时我也知道在以后的生活道路上我应该怎么做。
这篇课文的内容是这样 -
读两论有感
追求心灵明悟的幸福 ——读“两论”有感 早在读大学的时候，就研读过毛主席的著作——《矛盾论》。之所以对这篇文章感兴趣，一者是因为当时政治课上老师对此有所介绍，于是寻本
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读《两论》有感
读《两论》有感 施洋 14级动物医学系5班 *** 摘要：《两论》（即《矛盾论》和《实践论》）是毛泽东同志运用马克思主义理论将中国革命的经验与中国国情相结合的理论概
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读《海底两万里》有感
读《海底两万里》有感 你向往多姿多彩的大海吗？你想去那神秘的海洋探险吗？让我们跟着凡尔纳的脚步一起进入《海底两万里》吧！ 《海底两万里》中的故事是这样的：在澳大利亚海岸东
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读《海底两万里》有感
读《海底两万里》有感 《海底两万里》是今年寒假爸爸送给我的一本书，刚看到题目时，我以为只是介绍海底的各种生物、矿产之类的书，谁知，刚看了一页就被里面的内容深深的吸引了，这
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读《海底两万里》有感
读《海底两万里》有感 五（1）班 段文博 今年暑假我看完了一本海底三部曲中之一的《海底两万里》。作者是科幻小说之父儒勒·凡尔纳。当时就是一个连电灯泡都没有的时代，但儒勒・
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读海底两万里有感
读海底两万里有感 烟台永铭中学 初三一班 刘妍伶 这是一个神秘离奇的故事——1866年，一个庞然大物出现在了人们的视野中，这位不速之客的到来使人们望而生畏且争论不休。最后，
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读海底两万里有感
读《海底两万里》有感 打开《海底两万里》这部科幻巨著，我怀着好奇心和书中的主人公-----科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺号”潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。 我们
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读《海底两万里》有感
读了《海底两万里》有感 读完《海底两万里》，心中的浪潮久久不能平复，文中鲜活的人物形象以及跌宕起伏的情节，都给我留下了深刻的印象。 《海底两万里》以阿龙纳斯教授的视角介
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读海底两万里有感
《读海底两万里有感》
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的一部力作，讲述的是一位法国博物学家赴美参加科学考查活动后，正准备返回法国时，应邀登上一艘驱逐舰，参与驱逐盛传的海上“ -
读《海底两万里》有感
读《海底两万里》有感
如同漫步在美丽的海底森林，但其中充满凡尔纳的进步思想——这是阅读《海底两万里》时，这本由科幻小说巨匠凡尔赛写于19世纪的科幻小说带给我的感受。虽 -
读《海底两万里》有感
读《海底两万里》有感1 一股非常强烈的光芒照亮了距“林肯号”360米的海面上，这绝非是一般的磷光，它发光的部分在海面上形成了一个巨大的椭圆形，强烈的光芒就是从椭圆形中心的
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读海底两万里有感
读《海底两万里》有感
海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世 -
读海底两万里有感
读海底两万里有感
《海底两万里》是我喜欢的一篇科幻小说，悬念迭起，情节曲折，以主人翁坐的船只在大海被不明物体撞沉为开始，小说的主人翁在海里遇到意想不到的事情，原来以为是独 -
读《海底两万里》有感
读《海底两万里》有感
读了法国著名作家凡尔纳的《海底两万里》，我陶醉于他笔下的海底世界。
《海底两万里》讲述了法国生物学家阿龙纳斯发现“诺第留斯号”，一艘构造奇妙的潜 -
读《海底两万里》有感
读《海底两万里》有感
神秘的大自然，不光在那云雾缭绕的湛蓝天空，广袤无垠、万马奔腾的大草原之中。它，也能在海底两万里…… 《海底两万里》把我带到了美丽的海底世界、 庄严 -
读海底两万里有感
读《海底两万里》有感
有一本神奇的书，向我描述了海底世界的精彩；有一个神奇的人，向我介绍了奇幻的海底景色；有一艘神奇的船，带我邀游了神秘的两万里海底。
上述描述一定勾起了大
