专题：导学案编写的个人体会
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导学案的编写
导学案的编写 推荐实施素质教育的主要渠道是优化课堂教学。近年来，我们试图从“如何学”和“如何指导学生学”的角度探讨课堂教学改革，大胆构建新的课堂教学模式——激情课堂
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抒情散文导学案编写
抒情散文导学案编写初探 写景抒情散文是中学语文教学的重要组成部分，这类课文对于培养学生美好情操，提高审美能力起着重要作用。然而，传统教学只局限在“读读背背”的浅层次教
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如何编写教案导学案
如何教案的基本方法 一、《教案》编写基本要求（一）教案编写的原则1、教案是教师以章节或课时为单位编写的教学具体方案,是上课的重要依据,是保证教学质量的必要措施.一般包括
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如何编写导学案（5篇）
如何编写导学案 捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”课堂教学中采取什么样的教学策略，才能够实现教师少教，学生多
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导学案编写心得体会
导学案编写心得体会 去冬以来，在上级领导部门的大力倡导下，学校积极开展新课改探索，营造了新课改的大环境。本学期，我们学校继续大力推行学案式导学新的教学模式，努力使新课改进
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导学案体会
导学案高效课堂学习体会 水磨小学郑惠莉 高效课堂的学习分为三种形式：独学、对学和群学，合起来称为自学。自学是让学生在学校里不掉队的唯一可靠的方法，高效课堂的灵魂是16个字
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导学案体会
给学生一个机会，学生还老师一个惊喜
尹吉梅
课程改革如一缕春风吹到了实验小学，以“导学案”为载体，学生自主探究为主旨的教学改革在实小迅速铺开。全体教师都积极投入到课程改 -
导学案编写与使用的点滴体会
导学案编写与使用的点滴体会 从2010年秋期开始，根据县教体局领导的指示精神，在县教研室的直接指导下，我校结合自身实际，围绕“深化学校梯次发展管理，提高教学质量，办人民满意的教
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小学英语《导学案》编写格式
小学英语《导学案》编写格式
例：（以下为正文）三年级英语下册
教学目标解读（以册为单位）
1、课标表述（课标对本年级应达到的要求，具体到各项的具体要求）
2、教材目标（教材的内容与目标 -
浅谈导学案的编写和使用（本站推荐）
浅谈导学案的编写和使用 邯郸市第三中学 孟献玲 一、导学案概念及定位 1.导学案产生的背景 导学案是在新课程改革的背景下，针对素质教育的要求，面向全体学生，为大面积提高教学
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导学案的编写及使用（范文大全）
导学案的编写及使用 第一部分教师怎样编写好导学案 导学案又叫学习工具单或学习活动单，是指教师根据一节课教学内容、学习目标，重难点，依据学生的认知水平、知识经验，为指导学
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导学案的编写和使用
导学案的编写和使用 一、导学案的编写意图 1、导学案是提高教学效益、实现高效课堂的前提。 2、导学案能够帮助教师了解学生、了解学情、是沟通教与学的桥梁。 3、导学案具
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导学案的编写和使用.
导学案的编写和使用 导学案的编写 一、导学案的性质 导学案应是教师提供给学生的可以籍此并依托教材可以比较轻松的做到自主学习的 具体方案,是教师给学生搭建的可以自主学
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初中生物导学案的编写
初中生物导学案的编写 一、导学案与教案、学案的区别 在新课程理念的指导下高效课堂体系中以改变备课方式为切入点，把备“教案”变为备“学案”、又将备“学案”变为备“导学
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初中物理导学案编写、使用的体会和建议
初中物理导学案编写、使用的体会和建议八年级江荣跃导学案的作用主要在导，所以我们在编写导学案时要根据教学内容编写合适的导学案，导学案决不是练习题，也不完全是知识点的罗列
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导学案观摩课体会
学习导学案心得体会 实验三小李玮 2016年3月17日我在东南街第二实验小学参加了我们学区组织的导学案教学观摩研讨活动。通过听两位优秀教师的观摩课，我从中受益匪浅。 我知道
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导学案体会 [精选5篇]
九年级数学导学达标321体会 随着教学改革的全面推行，我校在张校长的带领下适时推出了我校的特色“导学达标321”的全新教学模式。老师由台前走向了幕后，学生由被动接受变成了
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编写教学案的体会
编写教学案的体会
素质教育对课堂教学提出了新的要求，在新课改模式下，老师与学生的角色需要重新定位 新一轮的课改对教师和学生的角色重新定位，传统教学模式下，老师是学生知识荒
