专题：导学案在高中数学教学
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高中数学导学案
1.2应用举例
学习目标： 1、运用正弦定理、余弦定理解决和计算有关的实际问题。
2、提高应用正弦余弦定理解斜三角形的能力。3、通过对三角形边角关系的探究学习，经历数学探究 -
高中数学“学案导学”教学模式
高中数学课堂“学案导学”教学模式的理论与实践研究 结题报告摘选 单位：南昌大学附中课题组负责人：黄伟民执笔：程晓杰 一、课题研究的背景 江西省高中数学新课程改革已在2008年
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导学案教学在高中数学中的实践研究（推荐五篇）
导学案教学在高中数学中的实践研究 摘要：随着教育改革的进程不断加快，人们开始提升对学生自主学习的关注，以此来适应社会的不断变化。高中数学教学中为了提升学生自主学习的能
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导学案自主探究教学模式在高中数学教学中的应用
导学案自主探究教学模式在高中数学教学中的应用 随着网络技术的不断发展，素质教育的推广，课堂的固定教学模式虽然是教学的主要渠道，但无形间已经慢慢发生改变，学生理解掌握知识
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浅谈高中数学课堂使用导学案教学的利与弊（精选五篇）
收稿日期：2017-3-23 作者简介：潘钢（1971- ），男，中学高级教师，主要从事高中数学教学研究 联系电话：*** 电子邮箱：pg92298@163.com 浅谈高中数学课堂使用导学案教学的利与弊 潘
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导学案_在初中语文教学中运用
浅谈“导学案”在初中语文教学中的运用 张敏卿 随着新课程改革的不断深入,教师的教与学生的学发生了深刻的变化,课堂既是学生增长知识、发展能力、彰显个性的殿堂,又是学生
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浅谈导学案在教学中的应用
浅谈导学案在教学中的应用 安顺一中数学组 罗蓓 浅谈导学案在教学中的应用 安顺一中数学组 罗蓓 摘要：新课标提出改变旧的教学模式的理念，从教学实际出发，在高中数学教学中，我们
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导学案 在初中语文教学中运用
浅谈“导学案”在初中语文教学中的运用 赵宏武 （甘肃 张掖 734115 山丹县第三中学 ） 【摘要】：随着新课程改革的不断深入,教师的教与学生的学发生了深刻的变化,课堂既是学生增
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教育教学导学案
导学案 一、课题导入让学生回忆总结，1840—1949年间，中国曾遭受到哪些国家的侵略，中国被迫签订了哪些不平等条约。由此，得出旧中国的外交史是一部“屈辱外交史”的结论。然后提
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导学案教学心得体会
导学案教学心得体会
杭城学校张建桃
导学案试教两个多月了，感觉导学案确实好，但只有运用得当，才能收到山东杜郎口那样的效应。怎样科学运用导学案呢？我认为应该从以下几方面入手 -
导学案教学心得体会
导学案教学心得体会 本学期以来，学校在课堂教学模式上进行了有益的探索，进行导学案的教学。我认为这是对传统教学方式的革命，尤其是在我们语文教学工作中，它的效果很明显，主要体
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导学案教学心得体会
导学案教学心得体会 新课改对我们来说既是机遇，又是挑战。3月份开始，我校开始实施导学案的教学模式。现在结合我使用导学案的过程谈谈自己的几点体会。 一、“导学案”的使用
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音标教学导学案
英语音标教学导学案 姓名____________________ 一、 英语音标为什么重要？ 对于学习英语者来说，学会音标就迈入了一大步。音标有助于读准英语单词、记忆单词，有时就会收到无
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导学案教学模式
导学案教学模式 培养学生的学习能力，是当前教学改革中的一个重要课题，是时代发展的客观要求，要提高学生的素质，关键是从学生出发，以学生为中心，培养学生自主学习能力。这就需要我
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学案导学教学反思
学习“学案导学”后的教学反思 乌伊岭区中学 祁亚红 我们学校的“学案导学”教学模式已经实施一段时间了，通过两个学期的“导学案”的课堂教学模式进行教学实践，我们逐步地
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学案导学教学反思
学案导学教学反思 我校实行导学案教学模式已经有一段时间了，全体教师热情投入到这种模式中，有许多收获、 《课程标准》公布后，面对新理念、新教材、大容量，很多 课堂“教与学”
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学案导学教学反思
学案导学教学反思打古中心校：邱晓芹“学案导学”教学模式在我校推行使用已经有一段时间了。下面就从我个人开始着手使用以及在使用过程中的思考简要谈谈学案导学。
一、“学 -
导学案教学反思
导学案使用反思导学案作为实现高效课堂的有效形式已经得到了普遍的认可。“学案”导学是相对于传统的“教案”教学而提出的新型教学模式。所谓“学案”，是教师在充分了解了学
