专题:读寻春有感
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寻春小学作文
寻春小学作文 寻春小学作文1 都说春来了,我倒不那么觉得,因为天还是那么的冷,所以我要亲自去找一找,看看春到底是不是真的来了。走出了家门,不停地东张西望,寻找春的足迹。突然眼
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踏雪寻春散文
气温逐渐回升,天气越来越暖和了,春天真的来了。和煦的阳光透过大玻璃窗,使我们坐在屋子里的人都感受到了春天就在我们身边。吃过午饭,我突发其想,与其坐等春天的到来,不如走出家门
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阅读感受——踏雪寻春
阅读感受——踏雪寻春 想到春天,脑海里必会出现小草吐出嫩芽、迎春花盛开等盎然春景,并把它们细致地刻画到文章中去。可是这位作者没有冬天来了,春天还会远么?她以其独特的视角
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实用的寻春作文500字(汇编)
实用的寻春作文500字3篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理
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四月·寻春活动策划书
四月·寻春活动策划案
一、 活动主题:深入自然,珍爱生命,体验友谊,激情创作,二、 活动目的:通过举办这次以“深入自然,热爱生命,体验友谊,激情创作,寻找春天,放飞自我”为主题的文学采 -
四年级活动课教案:寻春
一、活动设计方案1、活动目标①培养学生热爱大自然的感情,从中受到美的熏陶。②培养学生的口头表达能力、写作能力、朗读能力等多种能力。2、活动参加者:四年级三班学生3、活
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校园群步寻春
校园群步寻春 2012年2月10日 星期五 小雪 江苏省金坛市殷雪梅小学五(4)班李雅芸 同学们,你们还记得《春天在哪里》这首歌吗?立春已过,你看到春姑娘的足迹了吗?我也在找春天,还有一
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读 有感
今天我有一次读了.丑小鸭---它一生下来,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它.寒冷的冬天,它在森林里手尽折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来.成为一只美丽,自由的天鹅!丑
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读有感
读西游记有感
西游记说的是唐三藏为普渡众生,踏上了西天取经的道路。在路上,他收下了孙悟空,猪八戒,沙僧三位法力高强的徒弟,他们一路上为唐僧降妖除魔,尽心尽力保护唐僧西取真经, -
读 有感
贪心的人,通常的下场是惨不忍睹的,善良的人,总会得到一些好的回报;而受人唆摆的人,都是虚度人生,就像自己没有做过任何事一样,结局一般都不会提及这类人。《渔夫和金鱼》便是一个好
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读有感
读有感
人们都知道有许多向命运挑战的人,比如说张海迪,爱迪生,奥斯特洛斯基,海伦凯乐,吴运铎等.其中,霍金给我留下的印象最深刻.我读《向命运挑战》这篇课文后,使我对霍金有了更多的 -
读《》有感
读你,就像逛超市
——读《中国教师报》有感高龙中小学肖九生
今天上午上班时,乡邮递员小赖送报纸来了,我心里有点兴奋地问:“小赖呀,有没有教师报?”“有哇,它都是你的老情人了,一日 -
读有感
读《昆虫记》有感 日照港中学2017级四班魏佳瑞 也许是出于好奇,也许是出于无聊,那天,我翻阅了《昆虫记》这本书。我发现,我面对的不是枯燥无味的汉字,而是那神奇美妙的大自然,
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读 有感
我读了一篇作文名叫.看了这篇作文后,我才知道藏羚羊总是为了生存而四处逃避人类与狼的追杀.文章描写了一只名叫可里的藏羚羊,它刚出生不久,就看见一只晚它出生的同胞活生生
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读经典有感
读《假如给我三天光明》有感人往往在失去时才懂得珍惜,但那时就为时已晚了。朋友,读了《假如给我三天光明》,你会珍惜今天所拥有的一切。书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的
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读《……》有感
三读《„„》有感 ——读要用心,感要真实【设计理念】 “珍视个人的独特感受”,“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“鼓励自由表达和有创意的表达”,是新课
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读《网》有感
读《网》有感暑假里我读了许多篇文章,例如《甜橙树》、《月白风清》、《泥鳅》、《阿雏》等等。可让我感触最深的还是《网》这篇文章。它选自于《忧郁的田园》,作者是曹文轩。
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读有感
读