专题：读新基础教育有感
-
读《新基础教育论》有感
读《新基础教育论》有感 春节期间，我又捧起了叶澜教授的书，认真研读，再次深深感受 了新基础教育带给我的新理念。 “没有知识，构不成教育；只有知识，不能称其为当代的教育。” “
-
读《新基础教育理论》有感（最终版）
读《新基础教育理论》有感 涂岭中心小学潘华珍 社会的发展、变革引起生活、生产方式的改变，而这些变化又势必影响到教育的改革。教育要革新，首先是思想观念的更新。 在《新基
-
读《“新基础教育”论》有感 11（5篇范文）
读《“新基础教育”论》有感 《“新基础教育”论》信手翻读，有感于其中的一些描述：新时期基础教育观中强调重视“生命性”，认为身处青少年时期的孩子，尽管他们拥有生命最宝贵的
-
读《“新基础教育”学生发展纲要》有感
读《“新基础教育”学生发展 与教育指导纲要》有感 临淄区凤凰镇召口中学邵仙成 按照学校的要求，我对《“新基础教育”学生发展与教育指导纲要》这本书初步地阅读了一遍。感
-
读《基础教育新概念》有感
《基础教育新概念》读后感 屠园实验学校力天友 今年暑假，我读了《基础教育新概念》一书，自我感觉收获很多。 家庭是个人成长的第一环境，父母是孩子的第一任教师，家庭环境的好坏
-
读《“新基础教育”数学教学改革指导纲要》有感
读《“新基础教育”数学教学改革指导纲要》有感 常州花园第二小学 曹春媛 寒假期间，我认真地阅读了华东师大吴亚萍教授撰写的《“新基础教育”数学教学改革指导纲要》一书，书
-
新基础教育
“新基础教育”小学一年级的教学整体结构 李秋娟 一、 学生整体状态分析 一年级学生从幼儿园进入小学，开始了人生正规学习生涯，学习环境改变了，学习内容改变了，面临着许多新
-
新基础教育
《“新基础教育”数学教学改革指导纲要》读书有感 暑假期间，为了扎实每位教师的理论基础和业务水平，学校教研要求所有数学老师认真阅读《“新基础教育”数学教学改革指导纲要
-
新基础教育
‘新基础教育’——课堂教学过程中的有效推进 ——浅谈如何有效利用小学数学课堂生成资源新课程下的课堂教学是一个动态生成的过程，在学习的过程中，学生是带着自己的知识经验
-
新基础教育
新基础教育的核心理念 “新基础教育”宗旨： 从生命和基础教育的整体性出发，唤醒教育活动的每一个生命，让每一个生命真正“活”起来。 “新基础教育”三个转换： 一是以生命观为
-
新基础教育材料
新基础教育简明读本 目 录 叶澜教授谈新基础教育 叶澜教授语录 重建课堂教学价值观 重建课堂教学过程观 让课堂焕发出生命活力 课堂教学过程再认识：功夫重在论外 叶澜学术思
-
新基础教育
培训第四天 ——说说新基础教育 李政涛教授——叶澜教授的嫡系弟子 新基础教育”的性质和内容 新基础教育是中国社会转型时期的学校转型性变革综合研究。它的研究内容包括两
-
新基础教育
新基础教育“新”在哪里?——教育专家学者聚会申城专题研讨中国教育报2000-12-07记者金志明
新基础教育“新”在哪里?中国教育学会、华东师范大学日前联合在上海市闵行区召 -
读《“新基础教育”研究手册》心得体会
读《“新基础教育”研究手册》心得体会 李新新 最近，利用空闲时间我读了《“新基础教育”研究手册》，收获不小。 《“新基础教育”研究手册》中提到了学会赞美，赏识。这不禁
-
读《新主人翁精神》有感
弘扬新主人翁精神，争做优秀岗位主人经过几天认真阅读，终于把公司党支部推荐《新主人翁精神》一书读完。这本书不厚，只有150页，内容也通俗易懂，以主人公小D从业的生涯开始，到他顺利
-
读《新纲要》有感
读《幼儿园新纲要》有感
记得有位名人曾经说过：“如果把人的一生所受的教育比成一座金字塔，那么幼儿教育就是这座塔身的基石。”由此可见，幼儿教育的确是基础教育的重要组成部 -
读《新教育》有感
读《新教育》有感各位领导，各位老师，大家下午好！
今年我有幸考到了固镇的支教，被分到了湖沟小学，对此，我很感激学校的领导和各位老师对于我的信任，给了我这次走上教育讲台的机会！
在 -
读《新教育》有感
读《新教育》有感 金川公司总校第六小学王桂芝 孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”，没有思考的教育永远是不成熟的教育，反思本身就是教育生活中的重要组成部分。假期里我认
