专题：大学精读书目推荐
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影视编导专业精读书目
影视编导专业精读书目一年一度的暑假大集训即将拉开帷幕了，影视编导专业的同学还在为怎么学习编导课程而头疼不已吗？表担心，分视传媒为大家指点迷津，对编导专业有兴趣、想学编导
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大学推荐书目
1. 《论语》、《大学》、《道德经》
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5. 王博：《庄子哲学》 黄仁宇：《万历十五年》 钱穆：《中国历代政治的得失》、《国史大纲》 费孝通：《乡土中国》、《文化的生与死 -
大学英语精读2unit9
精读二 Unit9
1. quitter n.轻易停止的人, 懦夫 (Ex.) quit v. 放弃quit smoking. 离开;退出He quitted Paris
2. standpoint n. 立场,观点,看法 viewpoint
3. tender adj. -
大学英语精读第五册
大学英语精读第五册 Unit 2
TranslationChinese to English
1.我认为向他求助是不现实的。事实上，他自己也需要帮助。
I don’t think it is realistic to turn to him for h -
大学英语精读翻译
Unit1翻译 1) 我们接到通知，财政部长将于次日接见我们。 We were informed that the Minister of Finance was to give us an audience /receive us the next day. 2) 我觉得
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大学英语精读Book1
《诚信与和谐》
广义上的和谐社会建设是指经济、政治、文化、社会四个方面协调发展、良性运行。狭义上的和谐社会建设主要是指社会关系的和谐。无论是广义上的和谐社会建设 -
现代大学英语精读
对《大学英语精读》教材进行评价 《现代大学英语精读》是我们大家熟悉的一本教材。精读课，也就是我们上的基础英语课，是高校英语专业基础阶段的一门核心课程，是帮助学生掌握
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大学必读书目
推荐书单
《周国平论教育》
龙应台《亲爱的安德烈》、《野火集》
《中国文学史》复旦大学出版社，章培恒、骆玉明主编 钱理群《致青年朋友》
阎连科《风雅颂》
王小波《思维的 -
西班牙语专业一年级精读教师开具书目
一年级精读教师开具书目
1 Dos leyendas 传说两则 Gustavo Adolfo Bécquer 杨明注释 上外外语教育出版社 2009 978-7-5446-0931-9
2 El Zorro 佐罗 Johnston McCulley 王岩 -
建议中小学教师精读的教育书目
建议中小学教师精读的教育书目
2008年08月23日 01:21:24 作者： 阿常
建议中小学教师精读的教育书目注：这是一个针对所有教师的梯级阅读书目（学科教育方面的书目不收录），根据自己 -
大学英语精读英语蓝皮书翻译
Mrs. Smith complained to me that she often found it simply impossible to communicate with her 16-year-old daughter. 史密斯太太对我抱怨说，她经常发现与自己十六岁的
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大学英语精读二册handout3
Handout 1 ：Words Study for Unit 1
1 budgetvt. plan carefully how much of sth. will be needed 为…做预算，编制预算
The government______________________________.政府 -
现代大学英语精读5Book
英语专业精读课教案（第五册）Lesson One Where Do We Go from HereTeaching aims:
To grasp the rhetorical device in the text
Teaching difficulties:
To identify the rhet -
大学英语精读第五册全文翻译（汇编）
一番说教也许老师比学生更容易理解，为什么学生在掌握了英语基本结构和句型后英语学习反而变得越来越困难了。学生们自然感到惊奇并失望地发现本来应该变得越来越容易的学习过
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大学英语精读第二册英语翻译整理
1.她砰地关上门，一声不吭地走了，他们之间那场争执就此结束。
Their argument ended when she slammed the door and left without a word.
2. 出席晚宴的客人对那个美国人威严 -
大学英语精读翻译全中文
课程开始之际，就如何使学习英语的任务更容易提出一些建议似乎正当其时。 大学英语精读 第一册 课文翻译
Some Strategies for Learning English
学习英语绝非易事。它需要刻 -
大学精读2词组总结
Unit1. 交叉着双臂：fold arms 把信折叠好：fold the letter 获得知识：acquire knowledge 产生思想：generate ideas 创造职业：create vocation/occupation 发电：generate electricit
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大学英语精读写作题
写作题
第1题： Write a composition based on the topic "My Favorite Person".
（写“我最爱的人”的主题为基础组成。）
参考答案：
my favorite person nowadays, many teenager
