专题：大学计算机基础教学
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大学计算机基础教学教案
第1讲 认识计算机 （不计入布置作业和小结的时间，共计70分钟） 一、教学目标 1. 了解计算机的发展史、计算机的应用； 2. 理解计算机的特点与分类，以及计算机的图形化用户界面与操
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大学计算机基础学习心得
大学计算机基础学习心得 计算机，即电脑，随着科学技术的发展，不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活，它已成为人们日常生活必不可少的一部分，甚至成为当下许多人工作生活
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大学计算机基础学习心得
大学生计算机基础学习心得
众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展，作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此在校期间，我们必须 -
大学计算机基础论文
大学计算机基础论文 摘要：大学计算机基础教育存在着教学内容层次不分，教学模式单一，评价方法传统等问题。我们应该合理的选择教学内容和制定能力标准，采用有效的数字话学习手段，
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大学计算机基础实验报告
《大学计算机基础》实验报告
学号：姓名：班级：
任课教师：
一、 实验内容：二、 实验要求：三、实验过程（说明详细步骤，可以截图说明）：四、问题与总结：（总结实验进行情况，并列出实验时遇到的 -
大学计算机基础题库
大学计算机基础试题题库及答案一、单选题练习1．完整的计算机系统由（ C ）组成。 A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B．主机和外部设备 C．硬件系统和软件系统 D．主机箱
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大学计算机基础试题
1下列设备中，只能做输出设备的是（ a ）。 A、打印机 B、磁盘存储器 C、键盘 D、鼠标器 2下列设备中，（ b ）不是外部设备。 A、打印机 B、中央处理器 C、绘图仪 D、显示器 3（ c ）是内存
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大学计算机基础教学大纲
《大学计算机基础》教学大纲 课程代码： 8251101 学时总数： 32 课程类别： 通识教育 理论学时： 32 学分： 2.0 实验学时： 大学计算机基础是大学各专业学生必修的公共基础课程，是学
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《大学计算机基础》混合式教学模式分析
《大学计算机基础》混合式教学模式分析 摘要：互联网技术对生活、工作的渗透，给《大学计算机基础课程》混合式教育教学模式的施行提供了基础和条件，也增强了这种模式的重要性和
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对大学计算机基础教学的几点思考
对大学计算机基础教学的几点思考 摘要：通过分析当前大学计算机基础教学的现状及出现的问题，结合不同学科专业特点，认为应从教学目标、教学方法、教学内容、考试考核方式等方面
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大学计算机基础简答题答案
1.计算机发展经历了那几个阶段，各阶段的主要特征是什么？
第一代电子管计算机（1946—1959）这个时期的计算机体积大，功耗大，成本高，运算速度低，可靠性差，内存容量小。
第二代晶体管计算 -
2014大学计算机基础复习题纲
2014《大学计算机基础》课程复习
题型
参考实验指导书试卷样本
(判断题、单选题)55%、填空题10%、简答题35%
注: 单选题，简答题基本出自教材原题
单选题习题集上的较多,略有 -
大学计算机基础习题及答案(2011)
大学计算机基础习题 一 一、 用适当内容填空 1. 【机器】语言是计算机唯一能够识别并直接执行的语言。 2. 标准ASCⅡ字符集总共有【128】个编码。 3. 在计算机内用【2】个
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大学计算机基础实验三
《 大学计算机基础》课程 实验报告手册 学院 物理科学与技术学 年级2013 专业 物理师范 姓名钱爽 学号 2220*** 任课教师 陈汉蓉 上机地点 25教602 （以上由学生填写）
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大学计算机网络技术基础习题
大学计算机网络技术基础习题一、选择题1.C的ASCII码为1000011，则G的ASCII码为。A.1000100B.1001001C.1000111D.10010102.WAN被称为。A.广域网B.中程网C.近程网D.局域网3.
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大学计算机基础课程总结（范文）
2013-2014学年度第一学期（××学院） 课程总结与分析 课程名称：大学计算机基础 任课教师：××× 授课时间：2013.9.10-2013.12.29 学时安排：4学时/周 授课班级：××× 学生人数：×人
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大学计算机基础学习感想
《大学计算机基础》与《大学计算机基础实践教程》假期学习心得 在科学技术日新月异的发展的今天，人类进入了信息时代，随之而来的是越来越普遍的信息处理工作，计算机的应用在日
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大学计算机基础实验教学大纲（定稿）
《大学计算机基础实验》教学大纲 课程代码： 8256065 课程类别： 通识教育 实验学时： 16 《大学计算机基础实验》课程的部分设置了8大类共11个实验，内容包括办公软件Office以及
