专题:大学教师听课记录范文
-
教师听课记录
听课是我们中学教师最经常的活动,也是自我学习提高、促进专业发展的最有效途径。每学期除各教研组组织的正常的同事间的相互听课外,还有学校教务处组织的新教师的展示课、过关
-
教师怎么写听课记录
教师怎么写听课记录 一、听课记录的基本要点 听课记录包括两个主要方面: 1、教学实录: 听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 教学过程。包括教学环节和教学内容,以
-
听课记录
听课记录范文 听课对象:三(6)班 李音 老师 听课内容:《庐山的云雾》 第2课时 过程: 一、复习巩固: 师:今天我们继续学习《庐山的云雾》这一课,读课题,读出吸引力。 生:(有感情地朗读)
-
听课记录
小壁虎借尾巴 一、随音乐拍手进场。二、引入主题。 ①森林里举行一场比赛,看看谁的尾巴最有用。②出示图片,问:谁来参加比赛?(观察图片)③谁的尾巴没有了?没有尾巴怎么办?三、讲述
-
听课记录
听课记录(含点评) 时间:9月18日 星期四 第3节 听课学校: 董恒甫高中 班级:高三3班 课题:《归去来兮辞》 教时:1 执教者:沈艳老师 教学过程: 一、背古诗文 读背诗歌并 默写 二
-
听课记录
听课记录 本学期第十四个工作周是初中部的听课周,在这一周中,各位青年教师发挥了自己的优势,让我受到许多的启发,现在联系我平时教学中的一些问题来说一说我的心得体会。 人们
-
听课记录
外出听课心得体会 新源县中心小学 帕孜拉 2016年10月218日,我校双语数学教师参加了在临沂金雀伊宁市一小和伊宁市2小小学听课结对子交流活动。并听了这次两个学校的四位老师
-
听课记录 文档
二年级语文听课评课记录 ×××时间:2009-4-22 听课学校及班级:××小学 二(4)班 课题:18鸟岛 执教:××× 教学过程:一、揭示课题 板书课题:“18鸟岛”二、组织学生观看录像(对鸟
-
听课记录
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 7 听课记录2012.5.21 第一节 语文让同学介绍“七夕节”朗读课文《乞巧》划出重点字眼——七夕自由朗读诗文,读完举手课文抽读(现学生的
-
听课记录
您现在正在阅读的听于永正老师的《给予树》听课记录文章内容由收集, 请记住本站网址:www.xiexiebang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!听于永正老师的《
-
听课记录
《送元二使安西》听评课记录 日照第四实验小学 赵辉 吕凤荣:《送元二使安西》是盛唐著名诗人、画家和音乐家王维所著的一首脍炙人口的送别诗。诗歌的前两句写的是送别的地点
-
听课记录
燕子专列(吴文祖) 第二课时 一、情境导入 1、齐读课题 2、这个故事发生在春天(板书),你会想到哪些词语?(春光明媚,春暖花开) 3、出示词语: 气温骤降、风雪不止、料峭的春寒、冻得坚硬
-
听课记录
听课记录 《离骚》第一课时 1、屈原简介及《离骚》创作背景 屈原,我国历史上第一个伟大的爱国诗人,名平,字原,战国时期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。“楚辞”的创立者和代表作
-
听课记录
听课记录 第一节 《孙权劝学》授课人: 执教年级:八年级下(人教版) 一、导入 “士别三日当刮目相看”的出处是哪里? 二、教学过程 1. 结合注释了解课文出处、编者 2. 介绍《资治通
-
教师怎样写听课记录(5篇)
教师怎样写听课记录
一、什么是听课听课不单单是用耳朵听,重要的是用“心”去听,即运用多种感官(眼、耳、鼻、手,还包括一定的观察工具)去收集课堂信息。听课追求者追求的是用心 -
教师听课记录检查简报
2013—2014学年第二学期教师听课记录检查简报
按照学校要求,教务处于3月1日下午组织教研组长对全校教师听课记录进行检查。现将各组检查情况汇总如下:
语文组:全组44位教师均能 -
教师应该怎么写听课记录
教师应该怎么写听课记录? 听课,是学校经常组织的便于教师学习成长的一项工作。但是很多老师反映,听与不听似乎没有多大改变,当时听觉得挺好的,但是自己讲课却运用不起来。这是怎
-
大学英语听课记录(共5篇)
课堂设计
Section A (3 periods): A Test of True Love
1st---2nd periods: Pre-reading activities ( theme-related questions for warming up;)
While-reading activitie