专题：大学生的情绪管理教案
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情绪管理教案
情绪 课程目标：引导学生认识情绪及情绪对个体的影响，从而从正面积极处理不良情绪。 课程形式：讨论，讲授 课程准备：案例 本课重点：情绪 本课难点：认识并接受情绪，处理不良情绪 课程过
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情绪管理 教案
情绪管理 一、教学目标 能力目标：学会恰当表达情绪，理性管理和调节情绪，在日常交往实践中不断提高自己的情绪管理能力。 知识目标：让学生了解情绪的类别，学会觉察自己的情绪，了解
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情绪管理教案
情 绪 管 理 一、教学目标： 1、知识目标：让学生了解情绪的类别，学会觉察自己的情绪，了解情绪对自身发展和取得成功的重要影响。 2、能力目标：学会恰当表达情绪，理性管理和调节情绪
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大学生情绪管理论文
大学生的情绪管理
姓名：杨滴 班级：商务A1201摘要：肖汉仕教授认为情绪管理是指用心理科学的方法有意识地调适、缓解、激发情绪，以保持适当的情绪体验与行为反应，避免或缓解不当情 -
大学生情绪管理心得体会
大学生情绪管理心得体会篇一：11月20日(周三)下午15：20-17：00，在行政楼二楼多功能厅听了李宏翰教授(广西师范大学心理学教授，博士，研究生导师)关于高校辅导员及大学生压力释放与情
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初中生情绪管理教案
初中生情绪管理教案 初中生情绪管理教案1 教学目标通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式，使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识到“每个人在成长中都会经历挫折、成功必然
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初中生情绪管理教案
初中生情绪管理教案1 教学目标：1、了解自己现有的已掌握的方法。2、进一步学会更多的寻找快乐地策略，学会更好调节自己。3、能够在生活中寻找快乐锻炼自己拥有积极健康的心理
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幼儿情绪管理教案
幼儿情绪管理教案 幼儿情绪管理教案1 设计意图《纲要》中指出：“引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他正确认识自己和他人，对他人、社会亲近、合
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情绪管理 说课稿、教案
做情绪的主人——情绪管理 ---《大学生心理健康教育》 说课稿 尊敬的各位领导、各位评委老师： 大家好！今天我说课所选的内容是《大学生心理健康教育》第三章积极有效的情绪管
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情绪的管理教案
4.2情绪的管理 主备人：赵晓丽审核人：上课人 ： 上课时间： 【学习目标】 情感态度和价值观目标：体会情绪表达对人际关系的影响，学会以恰当方式表达情绪。能力目标：掌握调节情绪的方
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情绪管理讲课教案
情绪管理试讲教案 一．课题 《情绪管理》 二．讲师姓名 Xxx 三．培训时长 45分钟 四．课程说明 （一）相关基础理论知识 1.情绪的定义： 个人的内心感受和主观体验，是人各种感觉、思想和行
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情绪的管理 教案
4.2 情绪的管理 教案 【教学目标】 情感、态度、价值观目标：学会管理和调节情绪，保持积极、乐观、向上的情绪状态；尊重他人、关注他人的感受，学会恰当地表达情绪并能安慰他人。
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5情绪管理教案
做情绪的主人，做高情商的自己 教学目的和要求：让学生了解情绪产生的原因，学会控制自己的情绪，学会人际交往中了解和控制自己情绪。 重点：杏仁核理论、情商理论、情绪控制技巧 引
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小学生情绪管理教案
课程选定主题:情绪管理 课程设计思路简述：我们运用著名绘本作家贝西·艾芙瑞的《生气汤》作为本次课程的主线，用霍斯一天的经历让同学们画出其情绪变化过程。本课采用多媒体辅
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初中生情绪管理教案
初中生情绪管理教案1 活动目的：1.让学生明白听到并不代表是正确的，要小心地听话，正确及谨慎地解读明白地表达才不至于产生误会。2.使学生掌握倾听的正确方法。适用对象班级全
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大学生情绪管理学习心得（最终5篇）
情绪管理是通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识，培养驾驭情绪的能力，并由此产生良好的管理效果。接下来是小编为大家整理的大学生情绪管理学习心得5篇范文，希望大家
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大学生情绪管理听后感心得
学院：商学院 专业：市场营销 班级：14级专本套1班姓名：郝东蕊 学号：20140201659 大学生情绪管理听后感心得 心理学的四种基本情绪是：恐、怒、哀、乐，在生活中，情绪应该为我们服务，而不
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大学生如何进行情绪管理[五篇范文]
大学生如何进行情绪管理 一、什么是情绪 情绪，是人各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态，是对外界刺激所产生的心理反应，以及附带的生理反应，如：喜、怒、哀、乐等
