专题：大学生物说课
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生物说课
研课标说教材发言稿 各位领导，各位老师，大家好。我本次研说的内容是人教版生物学七年级下册， 一共分为三大块，我本次的研说流程是： 说课标，说教材，说建议。 一：说课标，我从课程总目标
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生物说课
一、指导思想 结合学校工作计划和教学工作计划,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深化教育改革，坚持面向全体，面向每一个学生的教育方针；坚持为每一个学生的生存就业
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生物说课与讲课
2.1细胞中的元素和化合物
各位领导 、老师们，你们好！
今天我要进行说课的内容是细胞中的元素和化合物，首先，我对本节内容进行分析
一、说教材的地位和作用
《细胞中的元素和化合 -
大学英语说课
Good afternoon, teachers. It’s my great pleasure to be here sharing my teaching ideas with you. The content of my lesson is Fable of the Lazy Teenager, Unit 8
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南通大学2016说课比赛
南通大学2016年艺术类招生简章 一、学校概况南通大学坐落于素有“江海明珠”、“历史文化名城”美誉的沿海开放城市——江苏省南通市，是江苏省人民政府和交通运输部共建的综
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调查周边环境中的生物 说课
1-1-2 调查周边环境中的生物 今天我说课的内容是《调查周边环境中的生物》，选自初一上册《生物学》课本第一单元第一章第二节。本次说课我将从以下几个方面进行： 一、首先我来
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大学综合英语说课讲稿范文合集
各位领导，各位老师，大家好，我今天说课的课程是综合英语教程，在这次说课中，我主要从课程目标，课程内容，课程实施，课程评价及课程特色这几个方便来分析综合英语教程。 首先我们先来看
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大学体育说课教学设计
法学院大二女生班软式排球双手正面垫球课时教学设计 执教者：王 嵛 一、五个关注 1.关注指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以自主、探究、合作学习为主导，充分发挥学生的
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大学英语课程说课主要内容5篇
大学英语课程说课主要内容：（仅供参考） 课程性质：《大学英语》是合肥师范学院公共基础课程，是全校非英语专业学生的必修课，兼具工具性和人文性。《大学英语》是以外语教学理论为指
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
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说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系，也就是说，美术家究竟怎样
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说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课，课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上，不堪忍受贵族的侮辱而愤
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说课
（二）典型“模板” 1、说课稿（郑成成） 93.22分尊敬的各位考官（或评委）： 大家好！（鞠躬）我是小学语文组第----号考生。 今天我说课的题目是《》。（写课题） 下面我从说教材~教法学法~教学过
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说课
五年级上册第四单元《落花生》 1、说教材内容： 《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲
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说课 文档
《祖国统一大业》说课稿 宜昌市第十八中学 章世英 一、 教材分析 本课教材讲述的是“一国两制”理论的提出及在解决香港、澳门问题上的成功实践和海峡两岸关系的新发展。
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说课
一、介绍“我”为什么要选这节课。（主要是介绍这节课的重要性、这节课在教材中的前后联系和本课的教学目标 。） 介绍大气的运动在大气环境单元中的地位、和其他大气要素的联系
