专题：钓鱼教案与反思
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钓鱼教案与反思
课题：《钓鱼》课时：1课时 授课人：杨洁 授课班级：一年级四班 45人 授课时间：2014年6月4日 学校：自贡市汇东实验学校 一、教学目标： 1. 学习、探究包、捆、裹、卷、团、折等多种材料
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《钓鱼的启示》教案与反思
2013-2014学年第一学期教研组活动材料 人教版第九册13《钓鱼的启示》设计 一、教学目标： 1.理解道德只是简单的是与非的问题，为什么实践起来却很难；读懂“我”从钓鱼这件事中所
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《钓鱼的启示》教案与反思
13.钓鱼的启示 教学目标： 1、理解‚我‛从钓鱼这件事中所获得的启示，明白父亲让‚我‛将鲈鱼放回湖中的真正目的，联系实际，受到‚要遵守规章制度、诚实守信‛的道德教育。 2、通
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小猫钓鱼教案设计与反思
教学目标 1．通过观察和实践活动，使学生知道“0”表示的几种含义，可以表示没有、水结冰时的温度、起点的含义等等；并且学会正确地读、写“0”。 2．使学生掌握“0”的含义，在生活中
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《钓鱼的启示》教案及反思
义务教育课程标准实验教科书五年级上册 《钓鱼的启示》教学设计 （第一课时） 执教：刘 恋 教学目标： 1、认读11个生字，会写“钩、翼”等14个生字，能正确读写“捕捞、鱼饵、沮丧、涟
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钓鱼教案
课题：《钓鱼》课时：1课时 一、学习目标： 1. 对各种材料的再认识及创造性的组合、利用。 2. 感受利用各种材料，大胆地进行设计制作的乐趣。 3. 培养学生对材料的认识、运用能力，以
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《钓鱼》教案（精选合集）
一、“钓鱼”教学设计及设计意图 教学内容：小学语文S版四年级下册第一单元第三课。 教材与学情分析：《钓鱼》一文是九年义务教育课程标准实验教科书，小学语文四年级下册第一组
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钓鱼教案
13钓鱼的启示 教学目标： 1、认识20个生字，学会其中的14个，正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得”等词语。 2、朗读与默读课文，体
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《钓鱼》教学设计与课后反思
《钓鱼》教学设计（第二课时）文小娟 教学目标： 1、理解“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，明白父亲让“我”将鲈鱼放回湖中的真正目的，联系实际，受到“要遵守规章制度、诚实守信”
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《钓鱼》教学反思
《钓鱼》教学反思1
《钓鱼的启示》这篇我非常喜欢，因此，课前我自己做足了功课，目的让学生明确生活中存在的道德底线，有大部分是无形的，需要自我的约束。让在第二课时教学时，主要 -
《钓鱼》教学反思
《钓鱼》教学反思 《钓鱼》教学反思1 要上公开课了！不能说久经沙场，但也见过几年的风雨，经验还是有积累的。第一步，深读文本。诵读，听录音读，跟读，品读，反复练读……读到心中有感觉
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《钓鱼》教学反思
《钓鱼》教学反思(15篇) 《钓鱼》教学反思1 经过本文的设计，教学，我更深刻的明白了在阅读教学中，教师要明确读的目的，以读为本，运用多种形式，手段，激发学生朗读的兴趣，教给学生阅读
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《钓鱼》教学反思
《钓鱼》教学反思
《钓鱼》教学反思1
《小猫钓鱼》是一年级数学第一单元的内容，主要在实践中体会从有到无的变化过程，知道生活中“0”表示的几种含义，能正确书写“0”。我一直 -
钓鱼教学反思
《钓鱼的启示》教学反思《钓鱼的启示》是一篇文质兼美，蕴含着很深人文道德的文章，而且很深奥，对五年级的学生来说，学习从故事中受到启示，是比较困难的。本文的重点和难点都是“启
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《钓鱼的启示》教学设计与反思
《钓鱼的启示》的教学设计和教学反思 学习目标： 1、能正确认读、会写课文生字，能正确抄写课文的重点句子。 2、有感情地朗读课文，体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我
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钓鱼教案（精选5篇）
《钓鱼的启示》 双明中心小学 祝国新 教学目标： 1、朗读与默读课文，体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化，培养学生的语感。 2、教育学生遵守社会公德，做诚实守纪的人。 教学重
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小猫钓鱼教案
《小猫钓鱼》教学设计 教学目的： 1、能有感情地演唱歌曲《小猫钓鱼》。 2、认识八分休止符和力度记号。 3、使学生从中受到深刻的教育：做任何事情都不能三心二意，一心一意才能
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〈〈钓鱼〉》教案5篇
《儿童诗两首》教案 课前，板书儿童诗 同学们会玩《拍手歌》的游戏吗？那我来教你们玩吧！ 刚刚同学们玩了《拍手歌》的游戏，快乐吗？那就让我们带着这么快乐的心情上课吧！ 同学们，你
