专题：电影院教学设计
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《电影院》教学设计
北师大小学数学三年级下册《电影院》教学设计 加区四小 代晨梅 一、教学内容 北师大基础教育版小学数学三年级下册第28-29页。二、教材内容分析 这部分知识的教学是建立在
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《电影院》教学设计
北师大版数学三年级下册 《电影院》教学设计 教学目标 1、结合具体的问题情境，探索两位数乘两位数（有进位）的乘法，并经历这一过程。 2、会进行两位数乘两位数（有进位）的乘法计算，并
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电影院教学设计
甘肃省教育科学“十一五”规划课题 《 新课标下教师的主导地位 ——电影院教学设计 凉州区青年巷小学教师：李春霞 2008年3月25日 》 电影院教学设计 教学内容：电影院（北师大
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电影院教学设计（5篇）
电 影 院 一、 教学内容 北师大三年级下册第28-29页。 二、教材内容分析 这部分知识的教学是建立在上节课学习了两位数乘两位数的算法，以及对乘法的进位也有一定经验的基础
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三年级数学《电影院》教学设计
三年级数学《电影院》教学设计 三年级数学《电影院》教学设计 教学内容 电影院 。(教材第36~37页) 教学目标 1.结合“电影院”的具体情境,帮助学生掌握两位数乘两位数(
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三年级下册数学电影院教学设计★
电影院教学案例 高文丽 教学目标： 1、结合“电影院”的具体情景进一步掌握两位数乘两位数（有进位）的计算方法。 2、对两位数乘两位数（有进位）能进行估算和计算，并能解决一些简单的
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电影院教学反思
电影院教学反思1 《电影院》是在前面已经学习了乘数是整十数的乘法以及两位数乘两位数不进位的乘法的基础上进行的，本节课的教学重点是是学生学会掌握两位数乘两位数进位的
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《电影院》教学反思
《电影院》教学反思 《电影院》教学反思1 关于知识目标：这部分知识的教学是建立在上节课学习了两位数乘两位数的算法，以及对乘法的进位也有一定经验的基础上进行的，目的是使学
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《电影院》教学反思
《电影院》教学反思 《电影院》是在前面已经学习了乘数是整十数的乘法以及两位数乘两位数不进位的乘法的基础上进行的，本节课的教学重点是是学生学会掌握两位数乘两位数进位
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电影院教学反思
《电影院》 王 强 教学反思： 本节课是在学生掌握两位数乘两位数（不进位）计算方法的基础上展开学习与教学的，解决本课问题的策略和方法也是上节课学习的内容，基于学生已有的知识
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电影院设计技术要求
电影院设计技术要求（依据《电影院建筑设计规范》和《星级电影院的评定要求》）一、建筑及工艺设计要求（一）国际影城（五星级影城） 建筑设计的基本条件：1、电影院的选址：考虑周边基本电
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电影院设计调研报告
电影院设计调研报告
贵阳市电影院设计 时间2013年3月3日星期四 地点金阳新区诚信路地形 金阳世纪新城沃美电影院 亨特国际广场横店电影院 指导老师 ---- ---- ----- 姓 名 - -
电影院设计注意事项（精选5篇）
电影院设计注意事项
第1.0.1条为保证电影院建筑设计满足安全、卫生及使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。
第1.0.2条本规范适用于新建、扩建、改建的，以放映35mm的变形法 -
《电影院》教学反思（全文5篇）
《电影院》教学反思作为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家整理
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电影院教学反思（五篇材料）
《电影院》教学反思 ——闵家小学 孙晶雨 本节课我根据自己设计的三个教学目标，制定了学习方法。关于知识目标这部分知识的教学是建立在已学过的两位数乘法的基础上的，目的是
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电影院教学反思5篇
《电影院》教学反思 王 玉 红 本节教学中，充分利用已有知识的迁移作用，放手让学生尝试，在交流中，通过比较，沟通新旧知识间的内在联系，强化进位，使学生进一步掌握两位数乘两位数的
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会议室、电影院空调设计参数
会议室、办公室和影剧院
I-25/24 °C, 55/50%, 0.25/0.15m/s, 50m3/h.r, 30dB;II- 26/23 °C, 60/40%, 0.25/0.15m/s, 30m3/h.r, 40dB; III-27/22 °C, 65/30%, 0.25/0.15m/ -
北师大版三年级数学下册《电影院》教学设计[范文]
三年级数学下册《电影院》教学设计 铜川市印台区城关街道办事处城关小学 李 华 电话：*** 教学内容： 北师大版三年级数学下册第三单元第三课《电影院》。 教材分析： 这
