专题:第一章vfp基础知识
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第一章 VFP基础知识
第一章Visual FoxPro6.0基础知识 例题 1、在数据库技术的有关概念中,DBS、DB、DBMS三者之间的关系是()。 A、DBMS包括DB和DBS B、DB包括DBMS和DBS C、DBS包括DB和DBMS D、DBM
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第一章VFP基础知识练习题(大全五篇)
第一章Visual FoxPro6.0基础知识 一、填空题 1、数据处理的核心是数据管理。数据管理大致经历了_________、_________、_________三个阶段。 2、数据库系统是指引进数据库技
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VFP常用函数大全整理范文
VFP常用函数大全整理 一.字符及字符串处理函数:字符及字符串处理函数的处理对象均为字符型数据,但其返回值类型各异. 1.取子串函数: 格式:substr(c,n1,n2) 功能:取字符串C
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VFP学习经验交流
没有最好的学习方法,只有最适合自己的学习方法,建议大家自己总结最适合自己的方法,并那样去做,不要只是听别人说,别人的经验可以用来借鉴 但不一定就真的适合自己
谈谈我自己对于 -
VFP程序题
VFP程序题 第一套题 一、运行结果题 1、以下程序运行结果是 SET TALK OFF CLEAR A = 5 B = 12 C = 18 IF MAX (A , B) < C ? MAX (A, B ) ELSE IF MIN(A , B) < C ? C
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VFP课程设计心得
VFP程序设计课程心得(第10小组) 牟超 20104940139 为期一周的VFP很快就结束了,我们的设计项目“医院管系统”也完成了。看着自己亲手做好的系统能够良好运行,心里是美滋滋的,整个
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VFP菜单练习
VFP菜单练习一、 设计并修改菜单MENUA项目TEST中已存在菜单MENUA,其中已定义了“文件”菜单栏及其中的“恢复系统菜单”项,按如下要求修改菜单,完成后的运行效果如图1所示。1.2.
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VFP查询实验报告[范文模版]
实验五查询设计器和SQL查询命令 学号:姓名:班级: 一、实验目的 1. 掌握用查询设计器建立查询的方法。 2. 掌握用SQL语句建立单表查询的方法。 二、实验内容 实验5-1 建立一人个
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VFP实验报告总结
南京信息工程大学实验(实习)报告实验(实习)名称顺序和选择结构程序设计实验(实习)日期 得分 指导老师 系专业 班级 学号 【实验目的】 1、掌握程序的建立、修改与运行 2
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二级VFP用户手册
无忧考试吧(http://www.xiexiebang.com) 全国计算机等级考试超级模拟软件 二级Visual FoxPro用户手册 1.1 引言 南京易考无忧科技有限公司研制的全国计算机等级考试超级模拟
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VFP程序设计总结
班级:电气2013-1 学号:20***9 VFP程序设计 ——课设总结 为期几周的VFP数据库设计的课设就快过去了,在这做课设的这段时间,可以说是有苦有甜,令人难忘。因此,有必要写一
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vfp实习总结
vfp实习总结
开始的时候觉得是实习很让人期待,怀着满心的热情投入到课程设计中,不过这其中也有亲所和曲折,但是更多的是得到收获。
这次课程设计是不到一周的时间,觉得做起来还 -
Vfp学习感想
Vfp学习感想10经济学2班10455452121孙进 这一学期的计算机学习中,我们主要学习了vfp,在这近一学期的学习中,我们学到了很多知识。所谓vfp,即Visual FoxPro ,是Microsoft公司从Fox
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计算机vfp试题
一、单项选择题(每小题 2 分)【2】 下列()属于合法的变量名。A、12xyB、FormC、@163D、student标准答案:D【3】 变量名中不能包括()。A、字母B、数字C、汉字D、空格标准答案:D【
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VFP常用命令小结
VFP常用命令小结 表中不设合计字段的大体思路如下:(如有合计字段,当然更简单,就用Replace All) Dimension Array Myarray(RECCOUNT( ))定义一个下标为记录总数的数组 Go Top Do Whi
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vfp选择和判断题
一、单项选择题(每小题 2 分) ¿¼Éú±¾ÌâµÃ·Ö£º0.0·Ö 【1】 以下的四组函数,返回值的数据类型一致的是()。A、TIME(), DATE(), YEAR(DATE()) B、ALLTRIM("VFP 5.0
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VFP课程总结
《Visual FoxPro 程序设计》课程总结 本课程授课班级:外语学院Z0701-06班 《Visual FoxPro 程序设计》是一门具有功能强大的可视话程序设计工具的数据库系统,已经成为社会生活
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VFP实践总结
《visual foxpro 程序设计》课程总结本课程授课班级:外语学院z0701-06班《visual foxpro 程序设计》是一门具有功能强大的可视话程序设计工具的数据库系统,已经成为社会生活诸