专题：打造初中历史趣味课堂
-
在初中历史教学中打造高效精致课堂
龙源期刊网 http://.cn
在初中历史教学中打造高效精致课堂 作者：薛立权
来源：《中国科教创新导刊》2013年第03期
摘 要：在初中历史教学中如何打造高效精致课堂呢？笔者认为：施行“ -
巧设教学情境打造高效的初中历史课堂
巧设教学情境打造高效的初中历史课堂 江苏 徐州市贾汪区英才中学 王博 【摘要】如何在课堂上实现教与学的高效性，是许许多多老师苦思冥想的话题。本文从实践出发，提出从学生的
-
关于打造充满趣味的信息技术课堂[推荐5篇]
关于打造充满趣味的信息技术课堂关于打造充满趣味的信息技术课堂1【摘要】在小学阶段，学生的独立性和依赖性交织在一起，学生的学习缺乏主动性，而兴趣能够有效地调动学生的主观
-
试析如何打造趣味化的小学数学课堂
试析如何打造趣味化的小学数学课堂 新课标改革以来，国家对于小学教育越来越重视，因为小学教育是学生整个教育过程的基础，打好学生在小学时期的学习基础，对于学生未来的发展大有
-
初中历史趣味化教学研究
初中历史趣味化教学研究 摘 要：分析了初中历史趣味化教学的必要性，并结合苏教版初中历史课程探析初中历史趣味化教学的策略，以激发学生对历史的学习兴趣，提高课堂教学效率。关键
-
巧设教学情境打造高效的初中历史课堂[精选五篇]
巧设教学情境打造高效的初中历史课堂 江苏 徐州市贾汪区英才中学 王博 【摘要】如何在课堂上实现教与学的高效性，是许多老师苦思冥想的话题。本文从实践出发，提出从学生的实际
-
初中历史高效课堂教学策略
初中历史高效课堂教学策略 阿旺中学政史地组毕正琼 【摘要】初中历史学科的普遍现状是学校开设课时少、教师任教班级多、学生学习兴趣低，而从2012年以来又被纳入了云南省学
-
初中历史课堂教学改革反思
初中历史课堂教学改革反思 新一轮课程改革在全县推开已有两三年了，在课程改革的前沿阵地上，在历史教学的尝试与实践中，我切实感受到我与学生都在不由自主地发生着微妙的变化：从
-
初中历史课堂导入教学方法
初中历史课堂导入教学方法 摘要： 学生第一次接触到历史这门课程严格来说是在初中的时候，初中历史是日后学生时代学好历史的重要基础，虽然学生刚刚接触历史这门新鲜的课程会感到
-
趣味美术课堂
趣味性教学实质在于让学生在轻松愉快的氛围中，积极主动去获得知识，在愉快中锻炼学生的动手动脑能力，培养学生当学习的主人，从而达到学生体验成功，激发学习兴趣为目的的教学。新
-
趣味音乐课堂
小学音乐课堂趣味教学法的重要性 一、营造音乐氛围，引导学生关注音乐 音乐课一般不受学生们重视，每次课前十分种，学生都早早的来到音乐教室，许多学生还吵吵闹闹，借助这一机会，我
-
趣味课堂教案
To get a through understanding of oneself needs self-appreciation.Whether you like yourself to a towering tree or a blade of grass,whether you think you are a h
-
如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 在大力推行回归教育本位的素质教育背景下，大幅度削减课时，改变以往那些熬时间、拼体力的学校教育的今天，再谈创造高效课堂，恰恰迎合了广大教师的心理需求，理所
-
如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 摘要 高效课堂对于学生非常重要，教师要运用多种手段，根据实际情况，自制一些教具，以饱满的情绪走进课堂，培养学生的兴趣，不断渗透数学思想，千方百计挖掘和培养学
-
如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 所谓的“高效课堂”,我理解的就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，我们现在提倡的“高效课堂”研讨，其目的就是做到两个减轻， 两个提高。即减轻
-
如何打造高效课堂
如何打造高效课堂马树杰 课堂永远是教学的主阵地。课堂教学效率如若上不去，任学生耗费多少时间也难以弥补。 1、 激情授课。做什么事情，可以没有经验，但是绝对不能够没有激情。
-
如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 —— 解放课堂 追求高效 主要内容 认识新课标理念和高效课堂。 解放课堂的实质是什么？ 课改要改什么？ 打造优质高效课堂是课改理念落实于课堂教学实践的必然
-
如何打造高效课堂
如何打造高效课堂 雄县板东中学 程祥慧 摘要：课堂教学是物理教学的基本形式，要提高课堂教学的有效性，除了遵循一般的教学原则，合理安排教学内容,还要灵活运用多种教学方法和手段
