专题：弟子规原文及注释
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学记原文及注释
学记原文及注释 【原文】发虑宪，求善良，足以謏（小）闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，不足以化民。君子如欲化民成俗；其必由学乎。 【译文】为王者在发布法律政令的时候能够深谋远虑
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中国传统文化《弟子规》全文及注释
《弟子规》全文 第一章 入则孝 第二章 出则悌 第三章 谨 第四章 信 第五章 泛爱众 第六章 亲仁 第七章 余力学文 《弟子规》 〈总叙〉原文： 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛
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归去来兮辞原文及注释
归去来兮辞原文及注释 序 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于
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观沧海原文以及翻译注释
引导语：《观沧海》这首诗想必很多人都学过，亦是一首流传非常广的诗词，那么接下来是小编为你带来收集整理的观沧海原文以及翻译注释，欢迎阅读！观沧海作者：曹操东临碣石，以观沧海。水
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得道多助失道寡助原文、注释、翻译
孟子（约前372－前289），名轲，字子舆，山东省邹城人。战国中期思想家、政治家、教育家。是儒家学说的继承和发扬者，有“亚圣”之称。受业于孔子之孙孔伋的再传弟子，是孔子之后战国中期儒
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荀子劝学原文及注释
荀子的《劝学》是历来为人们所传诵的名篇，其中有些警句，已成为勉励学习常用的成语。这里节选三段，在原文中本不相连，但是意脉一贯，可以独立成篇。文章大量运用比喻来说明道理。这
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上林赋原文及注释
《上林赋》是《子虚赋》的姊妹篇，是汉赋大家司马相如的代表作品，有浓厚的黄老道家色彩。下面，小编为大家分享上林赋原文及注释，希望对大家有所帮助!原文亡是公听然而笑曰：“楚则
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爱莲说原文注释及翻译
《爱莲说》北宋学者周敦颐所作的一篇议论散文。下面是小编为你带来的爱莲说原文注释及翻译 ，欢迎阅读。爱莲说作者：周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，
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《天净沙·秋思》原文及注释
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。下面是《天净沙·秋思》原文及注释，欢迎阅读。原文：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠
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虞美人原文及翻译注释
导语：《虞美人》是北宋诗人周邦彦在与自己相爱的风尘女子短暂别离时为她写的，诗中表现了他与情人分别时的不舍与眷恋。以下是小编整理虞美人原文及翻译注释的资料，欢迎阅读参考
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得道多助失道寡助原文、注释、翻译
孟子（约前372－前289），名轲，字子舆，山东省邹城人。战国中期思想家、政治家、教育家。是儒家学说的继承和发扬者，有“亚圣”之称。受业于孔子之孙孔伋的再传弟子，是孔子之后战国中期儒
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弟子规原文及解释（五篇材料）
弟子规原文及解释 〈总叙〉原文： 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 解说： 至乐莫如读书，至要莫如教子。 《弟子规》这本书是学童们的生活规范，他是依据
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读《弟子规》有感(原文)
读《弟子规》有感
《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生经典名著。自从我读了《弟子规》之后，深有感受。
《弟子规》里有一句话让我受益匪浅，那就是——父母呼，应勿 -
论语十二章原文、注释、翻译
《论语》①十二章 1.子②曰：“学而时习③之，不亦说④乎？有朋自远方来，不亦乐（(lè)）乎？人不知而不愠⑤，不亦君子⑥乎？”（《学而⑦》）注释：①《论语》是儒家的经典著作之一，与《大学》《中
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《月》原文翻译注释及赏析（精选合集）
《月》原文翻译注释及赏析《月》原文翻译注释及赏析1原文：喜迁莺·暑风凉月宋代：辛弃疾谢赵晋臣敷文赋芙蓉词见寿，用韵为谢。暑风凉月。爱亭亭无数，绿衣持节。掩冉如羞，参差似妒，
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关雎原文翻译注释及赏析[精选合集]
关雎原文翻译注释及赏析关雎原文翻译注释及赏析1原文：关雎作者：诗经朝代：先秦关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。
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《刻舟求剑》文言文原文注释翻译范文大全
《刻舟求剑》文言文原文注释翻译在平平淡淡的学习中，大家都经常接触到文言文吧？文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文的类型有哪些，你见
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《论语》原文、注释、译文、评论
论语原文、注释、译文、评论 学而篇第一 【本篇引语】 《学而》是《论语》第一篇的篇名。《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。《学而》一篇包括1
