专题:动作描写心理活动
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心理活动+连贯动作描写
今天,我来到学校,一眼看见了王老师,他正站在教室的门口。我心中惊呼着,快步溜进教室,小心谨慎,生怕出一点错。再看看周围的同学,一个个神色不宁,似乎再等待着一件极不幸的事情爆发。
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心理活动描写
望着那轮明月,我仿佛又见到了奶奶,仿佛又听到她用那沙哑又慈祥的声音,饶有趣味地讲着我童年的趣事。 纷乱的思绪掀起了她心中的波澜,这波澜比外面的暴风雨更加猛烈。 我的心很
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心理活动描写
教学目标: 1、懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。 2、初步感知好的心理活动描写需具备的条件。 3、了解几种常用的心理活动描写方法。 重点难点: 1、重点:了解内
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心理活动描写
心理活动描写作文指导课 《心理描写》教案设计 一、背景分析 历来学生不喜欢写作文,但为什么学生写作文难?第一、学生不会积累。第二、教师在指导中缺少情境设置。第三、不是
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如何进行心理活动描写
如何进行心理活动描写
江苏省如东县掘港镇童店小学 张爱军
生活中,每当我们耳闻目睹一些事的时候,心里总会有些想法,或赞叹,或惊喜,或厌恶,或悔恨„„如果如实地把这些想法写出来, -
心理活动描写片段
怕什么,重新把领子解开了„„象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球„„陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的
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心理活动描写日记
错八个的教训 “什么?今天中午要默写一到四单元的日积月累!”我大叫道,要知道,上次我因为在学编程,一个字都没背,虽说这些以前我都是背过的,但是我还是焦躁不安。 “这该如何是好啊
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作文心理活动描写
作文教案——心理活动描写 一、作文需要以情感人,而感情又产生于心里。因此,要想写活人物必须着力描写人的心理活动。怎样描写人物的心理活动呢? (一)直接刻画、交待人物心理 采
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心理活动描写教案
心理活动描写教案设计一 一、教学目标1、明确什么叫心理活动描写。2、认识人物心理活动描写的基本方法。3、能运用心理活动描写的方式来写作。二、教学重、难点在具体写作实
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描写人物心理活动、神态和动作的句子(共5则)
描写人物心理活动、神态和动作的句子(一)描写人物心理活动:1.我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈-个个端庄秀丽,哼!”2.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是
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动作描写
人物描写之动作描写 一、导语: 写人物要多行动少说话。 ——高尔基 只有描写行动,人物才能站起来。 —老舍 尝试把中国的文字压缩,捶扁,拉长,磨 利,把它拆开又拼拢,折来且迭去,试验
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动作描写
【小学片段作文指导】动作描写练习(2010-06-21 17:50:16) 转载▼ 标签: 分类: 作文 杂谈 1.观察下面指定的对象,按照观察重点和要求,写一篇片段作文。 动作描写练习2.仿照例文的
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动作描写 文档
《动作描写》教案 导入: 人物描写可以达到刻画人物形象、展示人物性格、推动故事情节发展的作用,今天我们一起探讨人物描写中一个重要的描写——动作描写。 那么什么是动作描
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动作描写
动作描写 在写作文时,老师总是告诉我们要写出一个人做事情时的动作。如实地写好一个人的动作,才能够把人物写活。老师说的话是有道理的。描写人物的动作,写出人物是“怎样做的
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动作描写
动作描写
我还记得我学打羽毛球的时候,真的非常精彩。那年夏天,当我手握球拍的时候,我的心就像小鹿乱撞,妈妈在那头,手握球拍一副跃跃欲试的样子。她抬手举起球拍,想要发球,嘴角勾 -
动作描写
动作描写,指把人物的行为、动作用准确生动的语言描绘出来。它包括描写人们的各种日常活动、劳动过程、体育比赛。好的作品往往借助于对人物一连串的动作描写,来突出人物的性格
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学一点动作描写
学一点动作描写 授课人:柯伟兰 教学目标:1、学会观察,掌握几个动作描写的基本方法。 2、能够准确、细腻、传神地运用动作描写刻画人物形象。 教学重点:掌握动作描写的基本方法,
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动作描写
动作描写 动作描写是人物描写的主要组成部分。它包括描写劳动过程,体育活动以及人们的各种日常动作。一:找动作 《课间十分钟》一课中描写小学生爬杆的动作:一个小同学纵身一跃