专题：地震中的老师与学生
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地震中的英雄老师们
这些天,一直被地震的消息伤感着,做不了什么,但一条条揪心的消息,让人黯然落泪,我 在慢慢整理,将这些英雄的老师们搬到这里,和朋友们一起记住他们! 在这些消息中, 发现老师们
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地震中的父与子学生读后感
《地震中的父与子》这篇课文中，让我真正的了解到了父爱的无私、伟大。课文主要讲了，一九九四年美国洛杉矶大地震后，一位年轻的父亲在安顿好受伤的妻子后，在学校不顾各种随时可能
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《地震中的英雄老师》读后感[五篇模版]
《地震中的英雄老师》读后感读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《地震中的英雄老师》
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《地震中的父与子》
一、设计理念：《地震中的父与子》是人教版义务教育课程标准实验教材第九册第六单元的一篇精读课文。讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震时，一位年轻的父亲在废墟中经过38小时
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地震中的父与子（范文大全）
《地震中的父与子》教学设计 衡水市阜城县漫河乡义和庄完全小学赵卫 教材简析： 本组教材以“父母之爱”为专题，编排了精读课文《地震中的父与子》、《“精彩极了”和“糟糕透
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地震中的父与子（范文模版）
地震中的父与子教案 一、创设情境，激情导入 1、课前交流：课前课件出示温情图片（父爱图）师深情：谁能说说，看到这些图片，你从中感受到什么？（预设：生1：我感受到了父子情深。生2：我感受到了
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《地震中的父与子》
《地震中的父与子》教案设计
藤县朝阳小学陈燕青
一、教案背景
《地震中的父与子》是人教版六年制教材第九册课文。课文的大致内容是：1989年美国洛杉机发生大地震，一所小学不 -
《地震中的父与子》（★）
《地震中的父与子》 第二课时教学设计 汉滨区培新小学 吴忠英 【教材分析】 《地震中的父与子》是小学语文人教版五年级上册第六单元的第一篇课文。课文讲述了1994年美国
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地震中的父与教案
地震中的父与子》第二课时教学设计 《地震中的父与子》是人教版课标教材五年级上册第六单元的一篇讲读课文。这篇课文描写具体，情感真挚，但篇幅较长。在教学中以读为主线，以情
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《地震中如何逃生》说课稿
《地震中如何逃生》说课稿 各位专家，各位老师： 大家好，很荣幸站在这里与大家共同探讨与交流，我今天说课的内容是《地震中如何逃生》。下面我将从教学内容、教学目标、教学重点、
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地震中的感人事迹
地震中的感人事迹爱是冬日里的一缕阳光，给予人们温暖和幸福；爱是渺渺沙漠里的一片绿洲，给予人们希望和生机；爱是茫茫大海里的一座灯塔，指引迷失的船只方向。爱也许只是为劳累了一
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地震中感人一幕
地震中感人一幕：教师遇难前用双臂护住4个学生 人民网·天津视窗5月14日电：“那四个娃儿真的都活了吗？昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你„„”张关蓉扑到丈夫的
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《地震中的父与子》说课稿
《地震中的父与子》说课稿 今天我说课的内容是人教版小学语文五年级上册第六单元的第一课《地震中的父与子》，第二课时。 一、教材及学情分析 《地震中的父与子》是一篇感人
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《地震中的父与子》点评
润物无声，语香袅袅 --------《地震中的父与子》课堂点评 河北省张家口市张北县教研室 刘建梅 蔡俊生 《地震中的父与子》是人教版五年级上册第六组第一篇精读课文。本组课文
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地震中的父与子教案（范文模版）
19、《地震中的父与子》 盐亭县云溪小学于凤翔 教学目标： 1、有感情地朗读课文，理解课文内容，想象父亲抢救儿子的画面。 2、抓重点词句体会父与子的“了不起”，感受父亲对儿子
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《地震中的父与子》精品教案
一、教学目标
1、积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。
2、有感情地朗读课文。
3、从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。
4、领悟作者抓 -
地震中的父与子教案
《地震中的父与子》教学设计
教学目标：
1．认识9个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描 -
地震中的父与子(教案)
(新课标人教版五上17课)
地震中的父与子
螺洋街道中心小学罗筠雯
第一课时教学设计
课时目标：
1、初读课文，掌握生字词。
2、读通课文，知道课文讲了一件什么事。
3、能在文中划
