专题：鄂教版四年级语文课文
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鄂教版四年级语文（合集）
鄂教版四年级语文（上册）复习资料 第一课《诗人》 重点段落：（文章的重点段落要求必须会背诵,会默写更好！） 诗人是个大画家。他的笔是彩笔，能把文字绘出色彩缤纷的图画： “一池碧绿，映
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鄂教版语文四下课文复习
四下语文复习资料 一、听写词语，默写名言第一单元 1.源泉嫩绿飞翔乳虎冲撞磨刀 刀刃 未来 2.矮小蘑菇鲜艳争奇斗艳超越 辽阔 3.昼夜玩耍卵石抚摸 漂浮 挠痒痒疲倦狭长丢失 激
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鄂教版四年级(上)语文复习资料
精品文档 鄂教版四年级语文（上册）复习资料 第一课《诗人》 诗人是个大画家。他的笔是彩笔，能把文字绘出色彩缤纷的图画： “一池碧绿，映衬着白里透红的荷花。” “蔚蓝的天空，点缀
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鄂教版四年级语文上册教案
鄂教版四年级语文上册教案 听泉
按住ctrl键 点击查看更多小学四年级资源第一课时
一、揭题
1、请大家看老师写一个字“听”，自己读读看。谁会用它来组词？
老师听了大家的发言， -
鄂教版四年级(上)语文复习资料
鄂教版四年级语文（上册）复习资料 第一课《诗人》 诗人是个大画家。他的笔是彩笔，能把文字绘出色彩缤纷的图画： “一池碧绿，映衬着白里透红的荷花。” “蔚蓝的天空，点缀着朵朵银花
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鄂教版语文四年级上册古诗
鄂教版语文四年级上册古诗 四时田园杂兴 宋：范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 【译文】白天出去锄草夜间搓细麻，农家的儿女各人都会持家
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五年级下册语文教案背课文 鄂教版（推荐）
背课文 教学设计 教学目标 1．了解作者小时侯背课文的经历和感受，从中领悟到读书的方法和背课文的好处。 2．学习作者观察事物和表达事物的方法，培养自己的理解和表达能力。
3．培养 -
鄂教版四年级语文上册课后反思
鄂教版四年级语文课后反思 1、诗人 刚读《诗人》还以为这是一诗歌，因为它的语言像诗，细细读了几遍后发现它是一篇说明文。全文总分结构，线条清晰，分别讲了诗人是画家、音乐家、
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鄂教版四年级语文第一单元重点
第一课《诗人》 重点段落：（文章的重点段落要求必须会背诵,会默写！） 诗人是个大画家，音乐家，魔术师，哲学家，文学家。 “碧绿”指荷叶，“银花”指小云朵，“白絮”指大云团。 中心思想：作
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鄂教版四年级语文第八单元重点
第二十二课《女娲补天》 中心思想：这是一个千古流传的神话。文章叙述了女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲急人类所急的高尚品质和不怕牺
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鄂教版四年级下册语文乐园复习
鄂教版四年级语文下语文乐园复习一、 照样子写词语。 舐犊情深 情深似海
不懂装懂 自以为是
日积月累 熟能生巧
9省市，至，被称为“”。
五、连线
京湖北 津江西 沪广东 -
鄂教版四年级上学期语文教学计划
四年级上学期语文教学计划
一、教材分析
四年级上册的教材，按照单元主题组编，本册教材共有课文24篇，按照8个话题——“语言魅力”、“儿童生活”、“爱的阳光”、“动物写真” -
鄂教版四年级上册语文期末复习资料
鄂教版四年级上册语文期末复习资料 一、词语积累： （1）描写写作的：深思熟虑 字斟句酌 妙笔生花 妙趣横生 跃然纸上 栩栩如生 文思泉涌 一气呵成 （2）表现人物神态的：眉开眼笑 怒气冲
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鄂教版四年级上学期期末语文复习计划
四年级上学期期末语文复习计划指导思想：
以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基 -
鄂四年级下语文电子课文2小松树[推荐5篇]
２ 小松树 在一座古老的森林里，悄悄地长出了一棵小小的松树。他是那么嫩，那么矮，就连龙骨草也长得比它高得多。他看着龙骨草，看哪看哪，就寻思起来：“咦，真有意思，这龙骨草后面有什么呢
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四年级语文课文中心思想
1课《古诗词三首》 《独坐敬亭山》诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生的孤独寂寞之情，也是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。 《望洞庭》中
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四年级语文下册第三单元教案(鄂教版)
四年级语文下册第三单元教案（鄂教版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课 件www.xiexiebang.com 课 题 7寓言两则 教学目标 、了解课文内容，理解寓意。2、朗读
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四年级语文下册 8《熟能生巧》教案 鄂教版
8《熟能生巧》 教学目标： 1．学会本课的10个生字；正确读写并理解10个词语。 2．能划出描写陈尧咨射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子；能把不完整的句子补充完整。 3．能正确朗读课文
