专题：二课堂教案第一节课
-
第一节课 教案
第一节课 教案 1） 开声 ① 数枣：出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣，青的多，红的少。一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；九个枣，八个枣，七个枣
-
第一节课教案
《天马》 太平小学郑文超 教学目标： 1．知识与技能目标 ⑴通过朗读、书写练习，掌握“协、凌、瞬、廉、颇”五个生字 ⑵积累文中的优美词汇和语句，如：神形兼备、自由奔放等 2．过程
-
第一节课教案
第一节课教案教学目标：了解学生基本情况，让学生对作文初步了解并产生兴趣。
教学重点：激发学生对作文的兴趣
教学难点：掌握好课堂，让学生在游戏过程中掌握写作技巧
教学对象：二.三 -
七年级第一节课教案
《体育与健康》理论课教案一课次： 第一周第一次课教学内容：体育课课堂常规教学目标：使学生知道中学体育课的常规要求，更好地进行体育课的学习。教学步骤：一、课前常规：1、教师应整
-
经济生活第一节课教案
《经济生活》第一节课－－－－激发学生的兴趣（教案） 2010-08-31 17:20 星期二 附：接手新一届学生，第一堂课怎么上、讲什么？可谓仁者见仁，智者见智。八仙过海，各显其能。笔者认为：第一堂课
-
第一节课辅助教案
一、CI的概念（4节课） CI是英文CorPorate ldentity的缩写．字面意思是"团体的统一性或个性””、Identity的动词形式Identify，一意为“„识别、鉴定、认同”。因此，也可将 CI理解为
-
第一节课的教案
1. 谈谈你对地理这门课的认识 地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科 词源出处 在我们祖先留下的文献中，最早出现“地理”一
-
钢笔字第一节课教案
钢笔字课程教案 （第一节课） 教学目标： 1、 了解钢笔字基本笔画和正确的书写姿势。 2、 欣赏书法作品 教学重点：钢笔字学习的基本要求。 教学难点：钢笔字学习的基本要求，基本笔画的
-
jsp教案第一节课
初识jsp 一、教学分析： （一）单元课程分析 1、分析实践操作课程在日后就业的地位与作用。 2、分析jsp在网页技术中的地位3、分析jsp在笔试时所占百分比（二）学生分析（学习需要分析）1
-
桂林山水第一节课教案
桂林山水第一节课教案 教学目的 1.认识8个生字，会写11个生字。能正确读写“玩赏、无瑕、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波澜壮阔、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列
-
董威第一节课教案
小学四年级第一节体育课 （实验小学四年级实验二班室内课） 学习目标： 1、贯彻课堂常规 2、本学期的教学计划 3、理论知识：体育锻炼中的误区。 学习内容： 课堂上着重强调了课堂常
-
拼音教学第一节课教案
a o e i u ü教学设计 教学目标： 1、学会a o e i u ü六个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2．知道单韵母的四个声调，，认识声调符号，能直接读出带声调的a o e i u ü。 3．认识四线格，
-
急救课教案第一节课
国际大学生企业家联盟•天津师范大学赛扶团队 小学生急救常识教学设计 1.教学目标 1.1知识目标： 老师讲解、演示急救的基本原则与常识从而让学生通过观察与操作对急救常识尤
-
口风琴第一节课教案
三年级口风琴第一节入门教案 第一课时：快乐Ｄo Ｒｅ Ｍｉ 开始啦 教学目标：帮助孩子们认识与了解口风琴的构造与保养常识，建立初步的口风琴课堂教学常规与正确手型意识、键盘音区概念。
-
教案7月9号第一节课
教案7月9号第一节课
1自我介绍
2拼音入门
韵母发音写法四格线 拼音的写法
声调韵母四个声调的正确发音。
3游戏找字游戏到黑板上默写
4练习一个韵母写 10 遍
5检查测验
6教 -
高三语文第一节课教案
一、学习目标： 1、通过交流明确高三语文现状和高考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围2、通过学习《考试说明》，明确高三语文学习的方法和基本要求，充分做好学习准备3、通
-
高一语文第一节课教案
高一语文第一节课 xx 2012年9月1日 学习目标：1．师生互相了解，共同构建稳定、高效的语文学习系统。 2．明确语文学习目标，掌握并运用高中语文学习的方法。 学习方法：介绍法，谈话法，讨
-
开学第一节课
初中语文第一课课堂方案 同学们好！以后就由我和大家一起学习语文。如果同学们在学习上有什么疑难问题，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同学们交流、探讨，我希望能成为同学们
