专题：二年级丑小鸭教案设计
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二年级课文《丑小鸭》优秀教案设计
教学内容：义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）二年级四册第28课。教材分析：这是一篇浅显的童话故事，主要讲一只丑小鸭自从出生以来就被人瞧不起，受人欺负，被迫离家出走，最后竟意
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《丑小鸭》教案设计（精选合集）
《丑小鸭》教案设计
一、教案背景
1、面向学生：初中2、学科：语文3、授课年级：七4、课时：1课时
5、学生课前准备：
（1）预习课文，熟悉课文内容并标注精彩句段或问题
（2）结合工具书和课下 -
《丑小鸭》教案设计
《丑小鸭》教案设计 一、教案背景 1、面向学生：初中2、学科：语文3、授课年级：七4、课时：1课时5、学生课前准备： （1）预习课文，熟悉课文内容并标注精彩句段或问题 （2）结合工具书和课下
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丑小鸭教案设计
丑小鸭教案设计 1、能借助拼音在语言环境中正确读写“丑、堆、孤、单、洁、越、冷、影”8个生字，认识两点水(冫)。积累“稻草堆、孤单、洁白、越来越冷、散步、镜子、影子、
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人教版丑小鸭教案设计
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 丑小鸭 参考教案二 一、素质教育目标 （一）知识教学点： 1．学会：“堆、等、钻、剩、特、瘦、除、欺、员、咬、越、幸”这12个
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丑小鸭教学教案设计
丑小鸭历经了风风雨雨，终于变成了美丽的白天鹅，多不容易呀!丑小鸭教材简析本单元以“美与丑为主题。《丑小鸭》是“快乐读书九中的一篇课文，讲述了一只鸭群中的小天鹅——丑小
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丑小鸭的教案设计
学习目标1.会认“烘”等14个生字，会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。3.理解课文内容，使学生懂得从小要和善待人，互相尊重，同时要正确地认识自己。课前准
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《丑小鸭》优秀教案设计
课前透视《丑小鸭》是根据安徒生作品改写的一篇拟人体童话。文章以充满情趣的语言，生动引人的情节，描写了一只丑小鸭出生后，历经种种磨难，最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历
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小学二年级语文下册28.丑小鸭教案设计（大全5篇）
小学二年级语文下册《28.丑小鸭》教案设计 武鸣县宁武镇宁武小学 莫立英 教学内容：《28.丑小鸭》第二课时 教学目标： 1.通过抓住关键词句的方法品读，体会丑小鸭的不幸，懂得要互
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《丑小鸭》(七年级必修教案设计)（最终版）
教学目标 1、认知目标：积累本文中的生字词语。 2、能力目标：认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养学生对文学作品的欣赏能力。 3、情感目标：丑
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《丑小鸭》优秀的教案设计[5篇]
导学目标：1、使用说明：借助字典或词典，读课文理解课文内容。2、学习目标：（1）、认识本课十四个生字，会写八个生字。（2）、能用普通话流利的读课文。（3）、理解课文，感悟：面对困难，千万别自暴
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丑小鸭(教案设计)请大家指教
[丑小鸭（教案设计）请大家指教] 一.新课导入： 师：有这样一位名人:他是一个诗人，却成为童话之父；他出生在丹麦，却成为世界的儿子；他忧郁敏感自卑冷漠，却为孩子们编织出许许多多绮丽
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二年级专题.丑小鸭教学设计
二年级专题： 《丑小鸭》教学设计 殷淑莲 教学目标： 知识与能力：会认14个生字，会写12个字。 过程与方法：鼓励学生自主学习，教会学生读书方法，培养学生合作探究意识。 情感态度与价值
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二年级语文《丑小鸭》教案
丑小鸭 设计者 ：瑞林镇中心小学 陈仲雅第一课时： 教学目标： 1. 认读文中“字宝宝”，学会“字娃娃”，读准带有生字的新词。 2. 整体感知故事。 3. 学生能够理解并且能够用自己的
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小学二年级《丑小鸭》读后感
小学二年级《丑小鸭》读后感 小学二年级《丑小鸭》读后感1 在暑假的假期里，妈妈给我买了许多的课外阅读书。其中有一本是《丑小鸭》的书我特别喜欢，故事的内容主要是描写丑小
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二年级下册《丑小鸭》教案
【教材说明】这是一篇看图学文。讲的是一只丑小鸭自从生下来就被人看不起，被迫离家出走，最后竟意外地发现自己不是丑小鸭，而是一只美丽的白天鹅的故事。这篇看图学文由四幅图和
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二年级语文教案设计（精选合集）
二年级语文教案设计作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的二年级语文教案设计，仅供参考
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二年级环境保护教案设计（模版）
小学二年级上册环境保护教案 1. 清 清 水 世 界 教学目标： 1、通过学习使学生认识到地球是个大水球； 2、了解水在大自然中的变化； 3、懂得水给我们人类带来的好处。 第一课时
