专题：二年级上册秋天的图画
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二年级上册《秋天的图画》
202.1.1.秋天的图画 张进步 设计理念： 新课标指出：阅读是学生个性化的行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，受到情感熏陶，享受审美乐趣。本课设计试图通过
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二年级语文上册秋天的图画
读文本 赏美景 人教版二年级1课 《秋天的图画》教学设计 【教材简析】《秋天的图画》是一幅色彩的图画。全文语言优美，行文流畅，作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火
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二年级上册《秋天的图画》教学反思
二年级上册《秋天的图画》教学反思9篇 二年级上册《秋天的图画》教学反思1 一堂有效的语文课，不仅仅在于教给学生某种知识和技能，更重要的是，它通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情
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二年级上册第1课《秋天的图画》
作者运用比拟的手法描画了金黄的梨、红红的苹果、金黄的稻海、燃烧的火把所构成的丰收的热闹情景及人们的喜悦之情。本文篇幅短小，浅显易懂、富有童趣。可引导学生自主学习，在
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二年级上册语文《秋天的图画》教案
秋天的图画 教学目标 ★知识与能力： 1 会认8个生字。会写8个生字。 2 能流利地有感情地朗读课文。能背诵课文。 3 基本功训练点（锻炼表达能力） 看图，想象表达，说句型：我
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二年级秋天的图画教案
教学目标：1、 通过本次习作教学，激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的兴趣。2、 围绕“秋天的景物”，通过引导学生感受、观察、表达等教学过程，培养学生的观察力和
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二年级语文秋天的图画
1、秋天的童话 学习目标： 1、会认8个生字，会写8个字。 2、能正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己
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二年级 10.30 秋天的图画
秋天的 图画 教学目标： 1．积累有关秋天的词语、句子、古诗、谚语等。 2．能够合理用修辞手法，表达秋天的景物。 3、准确区分秋天与其它不同季节特点。 教学过程： 一、喜欢上“秋”
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二年级语文秋天的图画
秋天的图画·教案 教学目标 1．通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得“劳动创造美”的道理。 2．学习生字，会认八个生字，会写八个生字。 3．有感情地朗读课文，背诵课文。 教学
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二年级上册《秋天的图画》教学反思（含5篇）
二年级上册《秋天的图画》教学反思作为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编帮
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二年级语文上册 1.秋天的图画 教案
1 秋天的图画 一、教材简说 秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛
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二年级上册语文《秋天的图画》教学设计
二年级上册语文《秋天的图画》教学设计 【教材简析】 《秋天的图画》是一幅色彩的图画。全文语言优美，行文流畅，作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简
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人教版二年级语文上册《秋天的图画》测试题
人教版二年级语文上册《秋天的图画》测试题
一、拼一拼，写一写。
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尽力爽快翠绿壮 -
新人教版二年级语文上册《秋天的图画》教案设计
新人教版二年级语文上册《1、秋天的图画》教学设计 教学目标： 1、会认8个生字，会写8个字。 2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的
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二年级上册1.《秋天的图画》教学设计（精选5篇）
1.《秋天的图画》教学设计 一、导入：秋天是一个流金溢彩的季节，就像一幅美丽的图画。今天我们就一齐走进秋天，欣赏美丽的图画。 二、初读。 1.自由读文。读准字音，读通句子。 2.
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人教版二年级语文上册1、秋天的图画练习题范文大全
班别： 姓名： 成绩： 一、填空。 1、金秋 景色 林染叠翠流 天云 大雁 秋爽 山河 五登瓜果 春华 冬藏
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二年级秋天的图画作文（整理50篇）
篇1：二年级秋天的图画作文秋天像一幅作家笔下那多姿多彩的世界。秋天是一个丰收的季节;秋天是一个树叶飞舞的季节;秋天是一个农民伯伯劳动更是一个乐呵呵的金色图画。红通通
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二年级作文秋天的图画（精选50篇）
篇1：二年级秋天的图画作文秋天像一幅美丽的图画，展现在我的眼前……天空中，一群群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，好像在对农民伯伯说：“农民伯伯您一个人种田辛
