专题：二年级上册语文雪孩子
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二年级语文上册看雪
二年级语文上册《看雪》 公开课教学设计 教学目标： 1．学会本课11个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并能规范书写。 2．认识“橱、盼”这2个生字。 3．观察画面，看清图意，使学生
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二年级语文《雪孩子》教学反思
二年级语文《雪孩子》教学反思《雪孩子》这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子，最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己的童话故事。与以往的课文不同，《雪孩
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二年级语文《雪孩子》教学设计
二年级语文《雪孩子》教学设计教材分析《雪孩子》课文描述了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带来了快乐……但是后来，为了救大火中的小白兔
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2017部编二年级语文上册 20 (教案)雪孩子
20 雪孩子 ［教学目标］ 知识与技能 1.认识本课15个生字，会写8个生字。 2.默读课文，理解课文内容，了解雪变成云的过程。 情感态度与价值观 感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得当别人有困
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一年级上册语文雪孩子课件
一年级上册语文雪孩子课件一、预设目标情感与态度目标：理解课文内容，能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的品质。知识与技能目标：认识10个生字
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语文二年级上册《雪孩子》第一课时教学设计[5篇范文]
作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的语文二年级上册《雪孩子》
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二年级上册语文夜雪教案（大全）
二年级上册语文夜雪教案 1、能正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。2、理解诗句意思，体会诗人通过观察到的几样事物，推测出屋外下着大雪，激发学生仔细观察大自然景物和由
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二年级语文上册《对雪》教案设计
二年级语文上册《对雪》教案设计 教学目标： ．认识本2个生字。 2．正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 3．想象古诗中描绘的情景，练习口头表达。感受作者胸中的感慨与不平。 教学重点：
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小学语文二年级《雪孩子》教学设计
【教学目标】1、理解课文内容，能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的品质。2、认识10个生字，会写“瓜、衣、来”3个字，认识1个偏旁“孑”，能正确
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一年级语文上册雪孩子教学设计
一年级语文上册雪孩子教学设计 一、 教材分析 《雪孩子》是人民教育出版社一年级上册的一篇童话，讲述了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带
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二年级上册语文教案-雪孩子 人教（部编版）
《雪孩子》【教学设想】初读课文，扫清语言障碍，学习生字，整体感知课文。教学目标：1.知识目标：（1）认识15个生字，会写8个生字。（2）正确、流利、有感情地朗读课文。（3）知道雪化成水、水蒸发
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二年级语文上册《雪孩子》第二课时教案部编版
二年级语文上册《雪孩子》第二时教案部编版 第二时一、检查复习、练习有感情地朗读文。 2、回答后练习题：雪孩子还会回来吗？ 小结：一个多么可爱的雪孩子啊，他纯洁善良，助人为乐，
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一年级语文雪孩子
《雪孩子》教学设计 教材分析 这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现，将水的变化常识融于故事之
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二年级上册语文看雪教学反思
二年级上册语文看雪教学反思 二年级上册语文看雪教学反思1 《欢庆》的重难点是把朗读与想象结合起来，以读为主，读中想象，读出层次，读中感悟各族人民为母亲过生日的情景，从中体会
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(苏教版)二年级音乐教案 上册雪孩子第二课时
（苏教育版）二年级音乐课计划雪儿第二课 学科： 听：窗口花舞：唱歌：新年节奏：窗口颤振舞教学要求： 1，通过听，经验，可以更准确的理解，表现单位音乐作品的心情和情绪。 2，最初发展良好的
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二年级语文看雪范文
《看雪》教学设计 《看雪》是小学语文第三册的一篇精读课文，课文共11个自然段，讲在冬天，我国台湾省很难看到雪，北京却能看到雪，通过看雪表现了宝岛台湾的儿童与祖国大陆的儿童盼
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一年级语文《雪孩子》教案[范文]
《雪孩子》课文描述了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带来了快乐的故事，下面是小编整理的《雪孩子》教案!教学目标：1、认识10个生字;会写“
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二年级上册语文看雪教学反思（精选五篇）
《看雪》一文讲的是台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没见过真的雪。今天，小编为大家带来了二年级上册语文看雪教学反思，希望大家喜欢!二年级上册语文看雪教学反思篇1本节课上的是
