专题：二年级数学搭配说课稿
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人教版二年级下册数学《搭配》说课稿
《搭配问题》说课稿一、说教材(一)说教学内容小学数学二年级下册第二单元数学广角第一课时的搭配问题。这节内容是在学生已有知识和经验的基础上，继续让学生通过观察、猜测、
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数学广角--搭配说课稿（模版）
《数学广角——搭配》 说课稿平定县宋家庄小学：王娟文 尊敬各位领导，各位老师好！ 今天我说课的内容是：人教版小学数学二年级上册，第八单元数学广角——搭配的第一课时 。下面我
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人教版二年级数学上册《数学广角—搭配》说课稿（最终五篇）
作为一名老师，就难以避免地要准备说课稿，是说课取得成功的前提。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的人教版二年级数学上册《数学广角—搭配》说课稿，供大
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《搭配》说课稿
《搭配》说课稿 《搭配》说课稿1 明课标：《居室的色彩搭配》是人美版教材中的八年级第15册中第9课的内容。本节课设计应用领域，本学习领域不是以单纯的知识、技能传授为目的，而
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搭配说课稿
《搭配》说课稿 楚江一完小 汤学丽 各位老师：上午好！ 今天我说课的内容是：人教版小学数学二年级数学上册，第八单元数学广角搭配第一课时。下面我从教材及学情分析、学习目标及
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人教版二年级上册数学广角《有趣的搭配》说课稿（最终定稿）
《有趣的搭配》说课稿 一、教材分析： “数学广角”是新课程标准实验教科书二年级上册开始新增设的一个单元，是在向学生渗透数学思想方法方面做出的新的尝试。排列和组合的思想
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人教版二年级上册数学广角《有趣的搭配》说课稿
《有趣的搭配》说课稿 新疆精河县沙山子小学 一、教材分析： “数学广角”是新课程标准实验教科书二年级上册开始新增设的一个单元，是在向学生渗透数学思想方法方面做出的新的
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二年级数学《搭配》教学反思
二年级数学《搭配》教学反思 1．以学生的活动为主线。 我为了调动学生学习的积极性，整个课堂气氛活跃，通过摆一摆，配一配、连一连、让学生在独立尝试解决的基础上进行小组讨论
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二年级数学说课稿模板大全[精选合集]
二年级数学说课稿模板大全【导语】数学的学习可以说很枯燥，记公式做题，做大量的类型题。这时候，如果教师有一份明确的说课稿，将会大大提升教学效率，提升课堂活跃性，提升学生学习兴
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二年级数学说课稿
关于二年级数学说课稿1 一、目标预设：知识目标：使学生能正确口算两位数加两位数（和在100以内）。能力目标：培养学生独立思考、整理、分析数据及主动探索的精神和与同学积极合作的
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二年级数学说课稿
有关二年级数学说课稿范文1 （一）、学生分析：大部分学生已初步了解了乘法的意义，掌握了连加的计算方法，他们已能根据情境列出的乘法算式，并结合情境用数数或连加的方法算出乘法算
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二年级数学说课稿
关于二年级数学说课稿 关于二年级数学说课稿1 首先我对教材进行如下分析：第一点教材分析：“数学广角”是义务教育课程标准实验教科书二年级上册开始新增设的一个单元，也是新编
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二年级数学说课稿
关于二年级数学说课稿 关于二年级数学说课稿1 说课内容：九年制义务教育小学数学（青 岛版）二年级上册第六单元信息 窗2《用6～9的乘法口诀求商》。教材分析：本节课的教学内容，是在学
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三年级下册数学广角搭配说课稿
三年级下册数学广角《搭配的学问》的说课稿 （2016-2017学年） ----九龙街道牛街完小教师：侯应丽 下面我从教材分析、教法学法、教学手段、教学过程四方面展开说课。 一、 说教
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二年级上册数学《搭配》教学反思
二年级上册数学《搭配》教学反思 二年级上册数学《搭配》教学反思 1 排列、组合知识在生活中应用广泛。排列与组合这一数学思想将一直影响着学生的后续学习。本节课学习时
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二年级上册-数学广角(搭配)教案
数学广角——搭配 教学内容： 教材97~98页的内容及相关练习题。 教学目标： 1、通过观察、猜测、操作等活动中能够进行有序的思考，做到不重复不遗漏。体验简单的事物的排列数。 2
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二年级上册数学《搭配》教学反思
二年级《数学广角——搭配》教学反思 高明 这次课上，我在教学设计上力图体现“尊重学生，注重学生”，使学生建立“做数学”的理念，使学生在轻松愉快的氛围中，培养学生学习数学的主
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二年级数学广角搭配教学设计
2017-2018学年第一学期数学公开课教案 《数学广角--搭配》教学设计 教学内容：人教版数学四年级下册第90页例1 教学内容分析： 搭配就是排列与组合，这样的思想方法不仅应用广泛，而
