专题：二年级音乐上册第九课
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二年级上册第九课do re mi音乐教案
第 九 课 第一课时 Do Re Mi 教学目标： 1、认知目标：了解音阶1-7的简谱记法及唱名，声情并茂演唱歌曲。 2、情感目标：感受《do re mi》学习过程的乐趣；学会在快乐中学习，提高兴趣学
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四年级音乐上册第九课教案
第九课：环球音乐探宝（二）——傲游大洋洲 一、 教学内容 1、学唱《剪羊毛》 2、学唱《瓦尔森〃马蒂尔德》 3、欣赏《毛利欢迎你》 二、 教学目标 1、通过学习澳大利亚和新西兰的
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二年级音乐上册
课题:聆听《问声好》 课时：1——1 教学目标： 1、通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。 2、动脑为歌曲编创歌词，动作。 教学重难点：通
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二年级上册音乐教案- 第九课 音阶歌｜湘艺版
《音阶歌》教学设计教材分析：《音阶歌》是一首活泼生动，易学易唱的儿童歌曲。歌曲中的大量歌词都是旋律的唱名，如：dodoxilasol，既有利于学生对歌谱的演唱和认识，又能进一步巩固和
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二年级上册音乐学案-第九课音阶歌｜湘艺版
《音阶歌》教学设计教学目标：1、能熟悉七个音符和唱名之间的关系，并积极地参与音乐游戏《我的朋友就是你》。2、能用流畅优美的声音演唱《音阶歌》。3、巩固七个音符的柯尔文
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二年级上册音乐教案
二年级上册音乐教案课题:聆听《问声好》 课时：１——１教学目标：1、 通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。2、 动
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划 教材分析： 一、教材从教育理念上，强调了“以学生发展为本”。 二、音乐教育面对全体学生，并注意个别学生的个性发展。 三、教材以审美为中心，以音乐文化
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二年级音乐上册教案
第一单元 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《阿里里》 2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时，能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景，并随音乐律动 教学重点与难点： 1、
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二年级音乐上册教案
第一单元 我愿住在童话里 教学目标： 1.学唱歌曲《大鹿》并能分角色表演。 2．欣赏歌曲《永远住在童话里》，感受欢快、活泼的情绪，了角歌曲所表现的童话人物，能承受录音哼唱副歌部
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二年级上册音乐教案
第一课金色的秋天 教学目标： 1、 能自信、有表情的演唱歌曲《金铃铛》； 2、 能大胆地上台表演律动《摘果子》； 3、 欣赏丹麦民歌《丰收之歌》，并能用轻快的节奏为歌曲伴奏 教学
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二年级上册音乐教学计划
一、学情分析：二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。大部分学生音乐感觉很好，音准也
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划
一 学情分析：
二年级学生仍以形象思维为主，有基本的课堂常规，但好奇心强，活泼好动，善于模仿，有利有弊，使得课堂时常出现停顿，需要动，静结合，使课堂是有序进行 -
二年级上册音乐教案（合集）
第一课问声好 教学目标： 1、感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间要团结友爱。 2、动脑为歌曲编创歌词、动作。 3、主动评价自己和他人的歌唱与表演
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划15篇 二年级上册音乐教学计划1 一、学情分析二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划 靳利平一、学情分析 本学期我担任二年级的音乐课。二年级的学生年龄相对较小，性格活泼、开朗，对未知的事物充满了好奇，有较强的求知欲望，对音乐知识有
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划 二年级上册音乐教学计划1 一、学情分析：二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。
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二年级上册音乐教学计划
二年级上册音乐教学计划 一、本期教材分析 本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的。它从教育理念上，强调了“以学生发展为本”并提出音乐教育要面
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二年级上册音乐教案
小学二年级音乐教案上册 第一课 问声好 教学目标： 一、感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间团结友爱。 二、动脑为歌曲编创歌词、动作。 三、主动评
