专题:分米毫米的认识说课稿
-
分米和毫米的认识说课稿
分米和毫米的认识说课稿 5篇 分米和毫米的认识说课稿 1 尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我说课的课题《毫米和分米的认识》。一、教材分析本课是人教版3年级上册数学第3单
-
毫米 分米的认识说课稿
毫米 分米的认识说课稿 《分米和毫米的认识》这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米,有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。对于新的计量单位毫米,学生通过使用直尺
-
分米毫米的认识说课稿
分米毫米的认识说课稿 一、教材分析1. 教材简析:《毫米与分米的认识》这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米,有一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。教材安排了以学生
-
《分米毫米的认识》说课稿
《毫米分米的认识》说课稿 高红霞 一、 教材简析: 《毫米与分米的认识》这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米,有一定的用直尺度量能力的基础之上进行教学的。在测量时不
-
《分米、毫米的认识》说课稿
《分米、毫米的认识》说课稿 说课内容:全日制聋校实验教材四年级上册第二单元《分米、毫米的认识 》。 说教材: 1、 教材分析: 《分米、毫米的认识》是全日制聋校实验教材四年
-
《分米毫米的认识》说课稿
《分米毫米的认识》说课稿 市四小温宏伟 一、说教材分析1. 教材简析: 《毫米与分米的认识》这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米,有一定的用尺度量能力的基础之上进行教学
-
《毫米、分米的认识》 说课稿
《毫米、分米的认识》 说课稿 一、说教材: 对于毫米学生虽然没有正式学过,但他们每人的学生尺上都有毫米的刻度,可以说有了一些感性的认识。因此,我认为本节课的重点是建立 1毫
-
《分米毫米的认识》说课稿
《分米毫米的认识》说课稿 《分米毫米的认识》说课稿1 1、教材分析:本节课是小学数学义务教材第四册第三单元的内容,是在同学认识了长度单位米的基础上进行教学的,使同学进一步
-
分米和毫米说课稿
2013——2014学年度第二学期乐治镇中心校校级示范课 《分米和毫米的认识》说课稿 教师:何 艳 各位老师:大家好!今天我要说课的内容是二年级数学下册第52——53页的《分米和毫米
-
认识分米和毫米
“认识分米和毫米”教学案例 “认识分米和毫米”教学案例 江苏省常熟市徐市中心小学 钱锦红 背景介绍 这是苏教版小学数学二年级下册第三单元“分米和毫米”P27-29页的内容,主
-
认识分米和毫米
认识分米和毫米 青阳实验小学邓华燕 教学目标: 1、通过实践活动让学生认识长度单位毫米和分米,初步建立毫米和分米的长度概念。 2、使学生在实践测量的过程中学会选择合适的长
-
认识分米和毫米
认识分米和毫米 教材分析: 二 年级(上册)已经教学了米和厘米,本单元继续教学分米和毫米。这样,学生就认识了常用的各个长度单位。教学分米和毫米要建立1分米和1毫米的概念,知道它
-
_认识分米和毫米
认识分米和毫米 教学内容: 二年级下册第52~54页的例1、例2和“想想做做”。教学目标: 1.使学生经历观察、比划、举例等活动,联系实际认识长度单位“分米”和“毫米”,知道1分米和1
-
《认识分米和毫米
认识分米和毫米 定安仙沟思源实验学校 陈汝静 教学目标: 1.使学生在实践活动中认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10
-
认识分米和毫米
第一课时认识分米和毫米 教学内容: 课本27页例题,28-29页想想做做1-6题。 教学要求: 1.使学生在实践活动中认识分米和毫米,建立分米和毫米的表象。 2.使学生在实际测量的过程中,学
-
认识分米毫米
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例 《认识分米和毫米》教学设计(苏教版) 教学内容: 教科书第26~28页的例题及“想想做做”。 教学目标: 1.在实践活动认识长度单位分米
-
分米和毫米的认识说课稿[五篇模版]
一说教材:《分米和毫米的认识》这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米,有了一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。对于新的计量单位毫米,学生通过使用直尺,已经有了一些感
-
〈〈认识分米和毫米〉〉教案设计
〈〈认识分米和毫米〉〉教案设计 教学内容:苏教国标版教材P27-29“认识分米和毫米”。 教学目标: 1、认识分米和毫米,建立分米和毫米的长度表象; 2、理解1米=10分米、1分米=10厘米