专题：仿写教学案
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仿写教学案
仿写 学习目标： 1、初步掌握仿写的方法 2、提高语言表达能力 课前预习导学： （一）谈谈你对仿写的了解。 （二）请仿照以下例句或语境，续写句子。1、根据画浪线句子进行仿写。 朋友，你
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仿写句子教学案
仿写句子方法指导及练习一、方法点拨 （一）题型分类 句子的仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句
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中考仿写句子专题教学案
“仿写句子”专题复习教学案 一、直击考点 1. 选用、仿用句式 2. 正确运用常见的修辞方法（常见：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问） 3. 语言表达简明、连
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中考复习——仿写专题学案
中考复习——仿写专题学案.txt如果不懂就说出来，如果懂了，就笑笑别说出来。贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。幽默就是一个人想哭的时候还有笑的兴致。中考复习--仿写专
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仿写句式的学案
仿写句式的学案 “仿写句式”就是根据给定的句式，再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼应的排比句。这种题型既能留给学生广阔的思维空间和自由发挥的余地，又有一定的限制，
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仿句教学案（共5篇）
《仿句》教学案 张李杰 教学目标 1了解仿句的要求 2 学会仿句 教学重点、难点： 如何仿句 教学工具：多媒体 教学课时：一课时 教学过程： 一 导入 培养学生的语言运用能力，是语文教
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仿写三句话来教
仿写三句话来教《谈生命》
《谈生命》是人民教育出版社九年级语文下册第三单元第9课。这个单元以“生命”为主题，选取四篇描写大自然和人类的生命现象、探究生命的规律和本质 -
如何教小学生仿写句子
如何教小学生仿写句子 一、什么是仿写句子 就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。要根据提供的语言材料，从形式(结构、修辞、句式、字数)和
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如何教小学生仿写句子
如何教小学生仿写句子 一、什么是仿写句子 就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。要根据提供的语言材料，从形式(结构、修辞、句式、字数)
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《学写故事》教学案
《学写故事》学案 【学习目标】 1、通过学习故事，能够选择有波折的典型材料； 2、交流阅读故事的心得体会，掌握创写故事的基础知识，激发学生的联想与想象，并合理的运用到写作中； 3
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仿写
鲤城实小一年八班五号陈泽鑫 仿写《水乡歌》 家乡歌 家乡什么多？ 人多。 千个人，万个人， 爱心一个接一个， 我帮你来你帮我。 家乡什么多？ 车多。 千辆车，万辆车， 车儿一辆接一辆，
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仿写
1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。 鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开
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仿写[范文]
高考仿写题分类解析 河北省沧州市第一中学 呼君 仿写，即根据例句（词）内容、结构、修辞等特点，另造一个或一组新句（词）。因其能综合考查学生语言运用、模仿和创新能力，多年来深受命
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仿写doc
1、例句： 仿句： 海是水的一部字典： ____ __ 浪花是部首， ____ __ 涛声是音序， ____ __ 鱼虾、海鸥是海的文字。 __ ____ 2、请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。 例句：墙
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仿写
1. （2011?湖北省咸宁市） 中国·咸宁第三届国际温泉旅游文化节快到了，现征集一则宣传咸宁（或咸宁各县市区）旅游景点的广告，挂在高速公路入口处。请仿照下面广告的思路，写一则体现景
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仿写
1 仿写：学生作文的一条捷径 白银区第八小学关晓霞 提到仿写，很多人会产生一种错觉，认为与“抄袭”没什么两样，好像没有发挥学生的创造能力。其实，这是一种偏见。应该说，好的仿写就
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仿写
1、 照下面两句仿写： 如果你是一朵花；就给人们带来一份温馨； 如果你是一棵小草；就给人们带来一份绿色；2、 例：春天来了；到处是一片生机盎然的景象；请依照例句；用“你看；这里的+古诗 格
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经典仿写汇总
经典仿写汇总 1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 2、什么样的年龄最
