专题：仿写专题学案
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仿写教学案
仿写 学习目标： 1、初步掌握仿写的方法 2、提高语言表达能力 课前预习导学： （一）谈谈你对仿写的了解。 （二）请仿照以下例句或语境，续写句子。1、根据画浪线句子进行仿写。 朋友，你
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仿写句子教学案
仿写句子方法指导及练习一、方法点拨 （一）题型分类 句子的仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句
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中考复习——仿写专题学案
中考复习——仿写专题学案.txt如果不懂就说出来，如果懂了，就笑笑别说出来。贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。幽默就是一个人想哭的时候还有笑的兴致。中考复习--仿写专
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仿写句式的学案
仿写句式的学案 “仿写句式”就是根据给定的句式，再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼应的排比句。这种题型既能留给学生广阔的思维空间和自由发挥的余地，又有一定的限制，
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中考仿写句子专题教学案
“仿写句子”专题复习教学案 一、直击考点 1. 选用、仿用句式 2. 正确运用常见的修辞方法（常见：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问） 3. 语言表达简明、连
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仿写
鲤城实小一年八班五号陈泽鑫 仿写《水乡歌》 家乡歌 家乡什么多？ 人多。 千个人，万个人， 爱心一个接一个， 我帮你来你帮我。 家乡什么多？ 车多。 千辆车，万辆车， 车儿一辆接一辆，
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仿写
1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。 鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开
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仿写[范文]
高考仿写题分类解析 河北省沧州市第一中学 呼君 仿写，即根据例句（词）内容、结构、修辞等特点，另造一个或一组新句（词）。因其能综合考查学生语言运用、模仿和创新能力，多年来深受命
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仿写doc
1、例句： 仿句： 海是水的一部字典： ____ __ 浪花是部首， ____ __ 涛声是音序， ____ __ 鱼虾、海鸥是海的文字。 __ ____ 2、请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。 例句：墙
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仿写
1. （2011?湖北省咸宁市） 中国·咸宁第三届国际温泉旅游文化节快到了，现征集一则宣传咸宁（或咸宁各县市区）旅游景点的广告，挂在高速公路入口处。请仿照下面广告的思路，写一则体现景
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仿写
1 仿写：学生作文的一条捷径 白银区第八小学关晓霞 提到仿写，很多人会产生一种错觉，认为与“抄袭”没什么两样，好像没有发挥学生的创造能力。其实，这是一种偏见。应该说，好的仿写就
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仿写
1、 照下面两句仿写： 如果你是一朵花；就给人们带来一份温馨； 如果你是一棵小草；就给人们带来一份绿色；2、 例：春天来了；到处是一片生机盎然的景象；请依照例句；用“你看；这里的+古诗 格
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经典仿写汇总
经典仿写汇总 1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 2、什么样的年龄最
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仿写
仿用句式 1、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”为开头，写两个句式相同的比喻句。（1998C） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启
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仿写
仿写——小学作文教学的最佳途径 在小学语文教学中，作文无疑是最难教学的。你不能纯粹地传授写作技巧，也不可能放手让学生写。特别是中年级学生，他对作文是怎么回事也不知道，没
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仿写大全
1、不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是亮的； 不要畏狂风暴雨，只要你有信念，风雨只是泥丸 2、山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯. 路边的小草,你何必与微
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仿句学案教师
仿 句 一、教学目标： 1、了解仿句的常见类型。(看亮剑103) 2、掌握仿句明暗要求。 二、教学重点：注意仿句的暗要求（神似）。 ★、仿写的审题： 1、要“形”似。仿句式
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仿句学案五篇
初四语文复习专题仿句练习1．仿造下面哲理性的比喻，以“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。 生活就是一块五彩斑斓的调色板： 2．根据下面这句话的格式，仿造两个句子
