专题：高二政治联系的观点
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高二政治用对立统一的观点看问题
普通高中课程标准实验教科书—政治第四册[人教版] 第九课 唯物辩证法的实质与核心 （第二课时） 新课程学习9.2 用对立统一的观点看问题 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记具体
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矛盾观点联系（5篇材料）
《生活与哲学》矛盾的观点测试题 提示： 1、矛盾的观点包括：矛盾即对立统一；矛盾普遍性客观性，承认矛盾，坚持一分为二；矛盾特殊性，具体问题具体分析；共性和个性辩证关系，坚持共性和个
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坚持联系观点教案
坚持联系的观点 导入新课：同志们，通过前面的学习，我们已经知道世界是运动的，这一节课我们来研究一个新的问题，世是联系还是孤立的。上课前请大家思考一下，中国有句古话叫有缘千里
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初三政治观点
政治观点
1.对自己负责，子女的责任，学生的责任。
2.对他人负责，有利于促进良好的人际关系。
3.对集体负责，集体利益与个人利益是相互依存的，我们要关爱集体，维护集体荣誉和利益。 -
高二政治用对立统一的观点看问题测试题
一、选择题（下列选项中只有一项是最符合题意的，其中最后三题为能力提高题） 1、下列选项体现了唯物辩证法两点论和重点论相统一观点的是（ ） a、既看到"世上没有两片完全不同的树叶
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运用联系的观点分析材料
篇一：联系的观点 一、 唯物辩证法的联系观 （一） 大角度题目——联系观点（6点），从大角度先入手，遵循 三步走原则。 例1：此题注意：①联系的普遍性——通用答案，先写；②多样性运用的第一
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高二政治教案 第七课 唯物辩证法的联系观（精选合集）
第七课 唯物辩证法的联系观 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇识记: 联系的含义 联系的特点及其方法论要求 整体与部分的含义系统的含义及其基本特征系统优化
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初三政治基本观点归纳（★）
初三政治知识点总结
第二单元复习第三课 认清基本国情 1、当前，中国在世界舞台上的地位如何？ 1）当今世界，中国是发展最快，变化最大的国家之一； 2）中国的国际地位日益提高，在国际舞 -
高二政治
高二政治考卷 1．近年来，微博井喷式发展大大拓展了国人的言论空间。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”，这才能让网络形成静
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高二政治
高二政治*文科班教学参考进度表~~~06-07年度*下学期* 制表人:杨林周次 时间 章节 内容 *计划*课时 实际课时 完成记录一 2.26~3.2 5.1 主观能动性是人区别于物的特点 1 1 二
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高二政治
平顶山市2011～2012学年第二学期期末调研考试参考答案
高二政治
第Ⅰ卷 （选择题）
12．B13．A14．C15．A16．D17．B18．D19．C20．C21．A22．D23．B
第Ⅱ卷 (非选择题)
38．（32分）
（1）①我国具有丰富的文化资源 -
用联系的观点看问题说课稿
《用联系的观点看问题》说课稿 单位： 作者：刘玉先 来源：本站原创录入：蓝贝编审：lanbei发布时间：2010年05月21日 点击数： 1475 次 各位领导老师，你们好！ 今天我说课的题目是《用联系的
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世博会与课本观点的联系
世博会：
课本知识链接
1.各国文化应相互融合，相互促进，呈多元化发展。多元的世界文化和日益发展的文化交流，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。学习外来文化不能照搬照抄，而要批 -
用联系的观点看问题 教案
教学目标： 1、整体和部分的含义；系统的含义及其基本要求 2、整体和部分的关系（异同点 ；系统与要素之间的关系） 3、结合实际，会用联系的观点看问题；初步掌握系统优化的方法要求（三个
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九年级重要政治观点总结
政治观点总结 一、九年级重要观点 1、 奉献精神，是社会责任感的集中表现。 2、 我国是世界上最大的发展中国家，面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。 3、 社会主义初级
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用联系的观点看大学生就业问题
马哲论文：用联系的观点看大学生实习与就业问题 当前大学生就业难已经成了一个严峻的社会问题。作为即将实习的大学生，作为即将走上工作岗位的大学生，我们该如何应对不久的将来
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《用联系的观点看问题》教学设计
《用联系的观点看问题》教学设计 [教学内容]： 采用人民教育出版社《思想政治》必修4，《生活与哲学》第3单元第七第二框《用联系的观点看问题》，主要学习内容有：坚持整体与部分的
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用联系的观点看问题教学反思
用联系的观点看问题 教学反思冠县一中张雅美 本节课在课前对于教材的把握比较透彻和准确，重点和难点也做到了突出，明确学习目标，对于学情的分析了解到学生在学习本课之前对有
