专题：高一化学守恒法的应用
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高考化学守恒法的应用技巧
高考化学守恒法的应用技巧金点子：“守恒法”广泛应用于高考及各类竞赛试题的解题中，它既可使繁乱的问题化难为易，又可使复杂的计算化繁为简，因而备受广大中学生的青睐。但在使用
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例谈高中物理守恒法教学的有效应用
例谈高中物理守恒法教学的有效应用 摘 要：在高中物理中，守恒法的应用往往贯穿了学生整个高中物理的学习过程。对于教师来说，让学生掌握守恒法，直接关系到学生能否学好物理这门学
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高一化学十字交叉法
高一化学十字交叉法
(一）混和气体计算中的十字交叉法
【例题】在常温下，将1体积乙烯和一定量的某气态未知烃混和，测得混和气体对氢气的相对密度为12，求这种烃所占的体积。
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中学生化学竞赛专题讲座：守恒法在化学计算中的应用五篇
中学生化学竞赛专题讲座：守恒法在化学计算中的应用普宁二中杨锐钦同学们，你们知道吗？你已经学习了半年的高中化学包括很多方面的内容；知识化学、理论化学、实验化学、计算化学等
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高一化学《金属钠的性质和应用》说课稿
《金属钠的性质和应用》说课 【学习任务分析】本节内容选自苏教版高中化学必修1专题2第二单元，这节内容安排在氯、溴、碘及其化合物等物质性质以及氧化还原反应原理之后，由于
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高一化学A
长青辅导班高一第一次考试（考试范围：第一单元）可能用到的原子量：C:12H：1O：16K：39Fe： 56Cu：64S:32Ca:40N：14P:31
一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分）
1、下列萃取、分液 -
高一化学
2011-2012学年度第一学期高一化学实验总结
本学期共做了10个演示实验，现对实验给予总结和评价：
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2、
3、
4、 过滤、蒸发属复习实验，操作简单，同学易接受 蒸馏：沸石的作用，冷凝 -
高一化学
说明《全日制普通高级中学教科书（试验本）化学（必修）第一册》是以国家教育委员会基础教育司编订的《全日制普通高级中学化学教学大纲（供试验用）》为依据，在广泛听取各地中学化学教师
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PDCA循环法应用
PDCA循环法应用 PDCA是管理学中应用广泛的循环法则,其实总结它的精髓只有一句话:"在不断地总结和再总结中,完善管理和执行中的每一个环节"它坚持的原则是"精益求精".这一理
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机械能守恒说课稿（精选合集）
《机械能守恒定律》说课稿 我说课的题目是“机械能守恒定律”，选自高一物理必修2的第7章第8节，下面我对这节课分六一、学情分析 学生已经在初中学习过有关机械能的基本概念，对
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守恒游戏[5篇模版]
守恒游戏目标：理解守恒 de 含义。能通过操作来感受守恒原理。准备：实物若干。幼儿数学操作本人手一本。过程：1、容积守恒。——老师出示两个一样大小、装一样多水 de 瓶子，让幼
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动量守恒教案
动量守恒定律 （教案） 杜茂文 教学目标： 一、知识目标 1、理解动量守恒定律的确切含义． 2、知道动量守恒定律的适用条件和适用范围． 二、能力目标 1、运用动量定理和牛顿第三定律
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高一化学竞赛辅导《原电池原理及其应用》讲义
高一化学竞赛辅导《原电池原理及其应用》讲义一、原电池1、原电池定义：将转变为的装置。2、实质：将氧化还原反应的电子转移变成电子的定向移动。即将化学能转化成电能3、组成
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高一化学金属钠的性质和应用说课
高一化学金属钠的性质和应用说课 一、说教材 1、教材分析 《金属钠的性质和应用》是苏教版高一化学必修1专题2第二单元《钠、镁及其化合物》中的一节内容，通过对“钠”这种代
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11-12高一化学：金属钠的性质与应用
第2单元 课时1 金属钠的性质与应用 教学设计 一、学习目标 1．知道钠的物理性质和用途。 2．掌握钠的化学性质。 3．建立钠原子结构决定金属钠的性质的思想。 4．在实验过程中，体验化
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剖析守恒思想在中学化学解题中的应用
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剖析守恒思想在中学化学解题中的应用 作者：文丽娟 杨恩健
来源：《考试周刊》2013年第27期
摘 要： 本文以典型的、计算过程复杂的计算型选择题为例，剖析守 -
苏教版高一化学《金属钠的性质与应用》教案
第2单元金属钠的性质与应用 一、学习目标 1．知道钠的物理性质和用途。 2．掌握钠的化学性质。 3．建立钠原子结构决定金属钠的性质的思想。 4．在实验过程中，体验化学的魅力和科学研
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简单分类法及其应用教案(教学设计) 人教版高中高一化学
《简单分类法及其应用》教学设计 ——人教版高中化学必修1∙第二章第一节 整体设计 一、三维目标 1、知识与技能 （1）复习初中所学知识：纯净物、混合物、单质、化合物等概念，学
