专题：观察类作文教学设计
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观察类作文教学设计
观察事物的作文教案 教学目标 １.引导学生学会观察的方法，并善于观察。 ２.以胖大海为载体，激活学生的想象力和创造力。 ３.让他们初步学会按时间顺序，有条理地写话。 【教学重点】培
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观察类作文教学设计
观察中的发现——四年级实物观察作文教学设计 教学目标】 １.引导学生学会观察的方法，并善于观察。 ２.以胖大海为载体，激活学生的想象力和创造力。 ３.让他们初步学会按时间顺序，有
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观察类作文教学设计（五篇模版）
观察类作文教学设计 教学目的 1.培养学生认真观察周围事物的习惯，掌握基本的观察顺序。 2.懂得调动多种器官观察事物，一边观察，一边想象。 3.能清楚有序地介绍一种水果、植物。
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观察描述类作文
观察描述类作文的写作要领：1） 头绪分明，脉络清晰
写好观察描述类作文，首先要头绪分明，脉络清晰，明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析，弄清事件从发生、发展到结束的 -
观察类作文
观察类作文 动物篇 蚁 有一次，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到
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观察作文教学设计
观察作文教学设计： 与小动物零距离 ◆设计理念 动物是人类的朋友，温顺、可爱的小动物更招人喜爱。几乎每个孩子对这些动物都有一种特殊的喜爱之情。学生喜欢小动物,也希望更
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观察作文教学设计
三年级上册《观察作文》教案 教学目标 1．培养兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。 2．让学生写下观察中新的发现。 3．让学生了解观察日记的写法，试着写观察日记。 教学重点 培养
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如何写好观察类作文
如何写好观察类作文 一、观察要有一定的顺序。 可以按照“整体---部分---整体”的顺序，观察静态事物。首先看到整体，大略了解事物的外部轮廓和形态，对事物有一个初步的了解。然
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观察教学设计
《观察》教学设计【教学内容】 苏教版小学科学三年级下册《观察》【教学目标】 １、在讨论中，学生了解人体有哪些观察器官。２、引导学生能用各种感官进行观察，初步养成良好的观
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观察教学设计
《观察》教学设计 教学目标： 1、知道人体有哪些观察器官。 2、能运用各种观察器官进行观察。 3、体会到用工具观察更有效。 4、意识到科学家都具有良好的观察能力。 教学重点
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观察水果作文教学设计范文合集
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面是关于观察水果作文教学设计的内容，欢迎阅读！教学目标：1．仔细观察，通
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观察日记作文教学设计
观察日记作文教案 教学目标： 1、培养学生的观察力。 2、培养学生把所见、所闻、所想、所感写进自己的文章中的能力。 教学重点、难点： 1.运用细节观察法，把文章写生动。 教学过
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作文《学会观察》教学设计
学会观察 市二小李红玲 教学过程：导课： 1、今天我们上什么课？（作文课）怕不怕？（不怕）（怕）有没有怕的？为什么怕？因为编的没有真情实感。 2、师出示一个盒子。看看这是什么？ 仔细观看、
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观察日记作文教学设计（最终定稿）
观察日记作文教学设计 教学目标： 1、培养学生的观察力，养成认真观察的习惯。 2、培养学生把所见、所闻、所想、所感写进自己的文章中的能力。 教学重点、难点： 1.调动所有感官
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想象类作文教学设计
想象作文系列讲座教学设计 ——针对七年级上册“综合性学习·写作”的教学设计 设计人萧山区益农镇初中高级教师 付永河 设计理念：相对所能学到和学会的东西而言，知识是有限的
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《观察物体》教学设计
《观察物体》教学设计 【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）》第67页观察物体。 【教学目标】1．使学生了解从不同的角度观察到的物体的样子是不
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《观察物体》教学设计
《观察物体》教学设计 教学内容：（人教版）二年级上册第68页、70页《观察物体》. 教学目标： 知识目标：通过实际的观察、比较，初步体会从不同位置观察物体所看到的形状是不一样的，并学
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《观察物体》教学设计
《观察物体》教学设计 【教学内容】 北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册第二单元《观察与测量》第一课时“观察物体”。 【教材分析】 《观察物体》是义
