专题:古代汉语练习题2
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古代汉语综合练习题
古代汉语综合练习题 一、翻译练习孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。有一老父,衣粗衣,冠白冠,后来吊。孙叔敖正衣冠而出见之,谓老父曰:“楚王不知臣不肖,使臣受吏民之诏,人尽来贺,子独
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古代汉语练习题及参考答案
古代汉语练习题及参考答案 古代汉语习题及参考答案练习一 一查阅下列各字在《康熙字典》(或《辞源》修订本)中所属的部首: 丹(丶部)之(丿部)亚(二部)常(巾部) 卍(十部)受(又部)严(口部)隣(邑部
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古代汉语练习题及参考答案
古代汉语练习题及参考答案(上册) 练习一 四什么是六书?每类主要特点是什么?分别列举象形、指事、会意、形声字各五例。 六书,即象形、指事、会意、形声、转注、假借,是古人对汉字
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古代汉语练习题及参考答案
古代汉语练习题及参考答案(上册) 练习一 一查阅下列各字在《康熙字典》(或《辞源》修订本)中所属的部首: 丹(丶部) 之(丿部) 亚(二部) 常(巾部) 卍(十部) 受(又部) 严(口部) 隣(邑部) 巡(巛部) 希(巾
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古代汉语练习题及参考答案(5篇模版)
古代汉语练习题及参考答案(下册) 练习四 一解释下列名词: 疏:古人给古书作注解时,除了解释古书原文(经)之外,还给前人的注作注解,这种经注兼释的注释就叫做“疏”,也叫“注疏”、“
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古代汉语第2阶段练习题(语法)
江南大学现代远程教育 第二阶段练习题 考试科目:《古代汉语》第三章(总分100分)__________学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号:姓名:得分:一、填空 1、《左传·昭公三
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古代汉语整理
填空题 《十三经注疏》 《周易》 魏·王弼、晋·韩康伯注、唐·孔颖达等正义《尚书》旧题孔安国传、唐.孔颖达等正义《诗经》 汉·毛亨传、郑玄笺、唐·孔颖达等正义《周礼
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古代汉语
一.单项选择题
1.下列加着重号的词语不属于双音合成词的是()
A、若舍郑以东道主,行李之往来,共其乏困 ..
B、乃筑诸侯之馆、 ..
C、寡君闻命矣 ..
D、使天下之人,不敢言而敢怒,日益骄固 .. -
古代汉语
《古代汉语》通论配套练习题(北师大) 汉字练习第一套 1.填空: (1)汉字形体演变六个阶段中的前四个阶段及其代表字体依次是: 商代的甲骨文、▁▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁、▁
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古代汉语
第五课 五柳先生传 一字: =吝 二虚词:1 、“因以为号焉”:“因”,连词,于是、就:“焉”,句尾语气词,表提示语气。1 、“或置酒而招之”:有时候(肯定性无定代词)2 、“曾不吝情去留”:语
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古代汉语
季氏将伐颛臾 原文:冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫 -
古代汉语(汇编)
名词解释 1.小学:汉代称文字学为小学,因儿童入学先学文字。隋唐以后,范围扩大,成为文字学、训诂学、音韵学的总称。至清末,章炳麟认为小学之名不确切,主张改称语言文字之学。 2.韵
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《古代汉语》
一、古代汉语的定义、分期及它的两大系统等
1、古代汉语,就是指我们的祖先长期使用的汉民族的共同语,是相对于现代汉语而言的。
2、古代汉语的历史分期:古代汉语的书面形式从有 -
古代汉语[本站推荐]
第三单元语法(上) 一、什么是词类活用?举例说明词类活用的条件。 二、使动用法和意动用法有什么区别?举例说明。 三、指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括
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古代汉语(精选合集)
古代汉语(1)形成性考核册答案 作业1: 一、 名词解释 1、许慎:东汉文字学家,汝南召陵人,字叔重。著《说文解字》是我国第一部分析字形、说解字义的字典,也是最早的研究汉字的文字学
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郭锡良等《古代汉语》练习题(五)参考答案
郭锡良等《古代汉语》练习题(五)参考答案 一、解释下列名词: ●四六: 文体名,也称“四六文”,就是骈体文。全篇多以四字六字的句子,世称骈四俪六。此文体形成于魏晋时期,南北朝时期
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古代汉语名词解释
名词解释 1.慎独 “慎独”最先见于 《礼记·大学》和《礼记·中庸》,是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法,这是儒家所倡导的一种道德修养境界,称之为“慎
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古代汉语简答题
古代汉语简答题 古代汉语简答题(九)及答案 古代汉语简答题(九) 1.汉字形体演变,经过了哪六个阶段?其中,哪些是古文字,哪些是今文字? 2.什么叫隶变?请简述隶变的利弊。 3.什么叫偏旁?什么