专题:光的直线传播教学目标

  • 《光的直线传播》教学反思

    时间:2019-05-13 21:35:06 作者:会员上传

    《光的直线传播》教学反思 本节课是人教版八年级上册第四章第一节内容,是光学的基础,也为以后的光的反射和折射等奠定基础。 本节课引入自然,采用谈话法将光的话题引入,并使学

  • 光的直线传播教学案例

    时间:2019-05-13 21:35:06 作者:会员上传

    《光的直线传播》教学案例 引入新课 播放一组与光现象紧密联系的优美图片。太阳光使我们的世界绚丽多彩,光使我们的生活五彩缤纷。你们想知道光的奥秘吗?今天老师将和大家一

  • 光的直线传播教学案例

    时间:2019-05-13 21:35:07 作者:会员上传

    光的直线传播教学案例 黔西县第四中学 代明桃 教学目标 : 1.了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。 2.理解光沿直线传播及其应用。 3.了解光在真空和空气中的传

  • 光的直线传播教学设计

    时间:2019-05-12 23:40:39 作者:会员上传

    4.1光的直线传播(第1课时) 1. 教学目标 知识与技能 1.了解光源,知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。 2.理解光沿直线传播及其应用。 过程与方法 1.观察光在空气中和水中

  • 光的直线传播教学设计

    时间:2019-05-12 18:34:08 作者:会员上传

    光的直线传播教学设计 教学目标: 1.知识与技能 (1)了解什么是光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源。 (2)理解光的直线传播及其应用。 (3)了解光在真空中的传播速度。 2.过程与

  • 光的直线传播教学设计

    时间:2019-05-12 22:01:02 作者:会员上传

    课题:4.1光的传播 教学目标 一、知识与技能 1.了解光源,知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。2.理解光沿直线传播及其应用。 3.能解释影的形成和日月食等常见的光的直线

  • 《光的直线传播》教学设计

    时间:2019-05-12 17:27:44 作者:会员上传

    《光的传播》教学设计 长春市四十七中学 钟鸣 一 教学目标 1 知识与技能 了解光源,知道光源大致分为天然和人造光源; 认识光的直线传播及其应用; 了解光在真空中的传播速度 c=

  • 《光的直线传播》教学设计

    时间:2019-05-15 03:48:39 作者:会员上传

    《光的直线传播》 一、教学设计理念 新课程标准强调“以人为本”要求课程要面向学生、面向生活、面向社会,提出初中物理尤其要学习反映现实生活的内容。新课程教学设计是把学

  • 光的直线传播教学反思

    时间:2019-05-15 11:12:10 作者:会员上传

    今天所上的内容是光的直线传播,这一节的内容是整个光学的基础,占有十分重要的地位,所以把这一节的内容必须让让学生掌握好,不要对后面光的反射和折射会产生不利影响,通过今天的教

  • 光的直线传播教学反思

    时间:2019-05-15 04:02:39 作者:会员上传

    《光的直线传播》教学反思 左明魁 本节课的主要教学目标是探究光沿直线传播的条件,知道光的直线传播产生的各种现象以及光速。学习时要求学生认真观察实验,并注意利用光的直线

  • 光的直线传播教学反思

    时间:2019-05-15 04:02:40 作者:会员上传

    教 学 反 思 《光的直线传播》这一节是人教版物理实验教材八年级上册第四章第一节的教学内容。 教学重点是光的直线传播的探究过程, 教学难点是用光的直线传播的规律解释现象

  • 《光的直线传播》教学反思范文

    时间:2019-05-15 04:02:40 作者:会员上传

    《光的直线传播》教学反思 教师:黄建平时间:2016年10月28日 本节课的教学本人设计了四个环节,分别是光的直线传播规律获得、光线、光的直线传播规律的应用、光速。其中,重点是

  • 《光的直线传播》的说课稿

    时间:2019-09-01 07:44:03 作者:会员上传

    各位领导、各位老师:大家好!今天我在这儿向大家汇报的课题是《光的直线传播》。版本是九年制义务教育苏科版。本节的重要内容有两个,一是光的直线传播,二是光速,光的直线传播是几

  • 光的直线传播教案

    时间:2019-05-13 21:35:06 作者:会员上传

    课题: 光的直线传播 授课者:刘良坤 时间: 2012年11月7日星期三 第6节 地点:物理实验室多媒体 教学目标: 知识与技能 1. 了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源 2. 理解光

  • 光的直线传播物理教案

    时间:2019-05-13 21:35:05 作者:会员上传

    1.积极参与影子游戏,在游戏思考阴影的成因。 2.能通过探究,归纳得出光的传播规律,进而能用光的直线传播来理解小孔成像。 3.了解光的传播需要一定的时间,知道真空,空气中的光速,

  • 光的直线传播教案

    时间:2019-05-15 08:06:30 作者:会员上传

    4、1光的直线传播 教学目标: 1、能识别光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。 2、了解光的直线传播,能列举光的直线传播在生活中的应用。 3、知道光在真空中的传播速

  • 《光的直线传播》教案

    时间:2019-05-12 18:53:57 作者:会员上传

    第一节 光 的 直 线 传 播 一教学目标 知识与技能 1、知道光在同种物质中沿直线传播,并能用来解释简单现象; 2、知道光线是表示光的传播方向的直线; 3、知道光在真空中的传播速

  • 《光的直线传播》参考教案

    时间:2019-05-12 17:08:27 作者:会员上传

    《光的直线传播》教案 核心素养 通过“光的传播”探究活动,让学生乐于参与物理学习活动,并在这个过程中,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。 教学目标 1)理解并掌握光