专题：高二地理案例教学法
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高二地理案例教学法[五篇范例]
对新课程中“案例教学法”的实践与思考 ——以“湿地资源的保护和利用”为例 摘要：案例教学法是指教师和学生以案例为媒介，在课堂上对案例进行分析和讨论，并对案例所含原理进
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高二地理案例教学法的实践研究开题报告[合集5篇]
《高二地理案例教学法的实践研究》的开题报告 选题缘由或教学困惑： 当今世界是知识经济迅猛发展的时代，随着世界经济的全球化、信息化以及我国社会的加速发展，“学会交流，学会合
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地理教学法
初中地理个性化教学法 抓好课前预习，加强课内落实 多年的课堂改革只是流于形式，并没有真正的彻底的进行改革，只是学校和教研室听课的时候才按照“345”模式讲课，所以并没有真正
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地理案例教学法存在的一点问题
地理案例教学法存在的一点问题 文综组李晓燕 摘要：谈地理新教材课堂教学中案例应用中存在的问题和困难、以及课堂运用案例进行教学要注意的问题。 关键词：案例教学法、问题、
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地理教学中的案例教学法专题
地理教学中的案例教学法
随着新课程改革的不断推进，课堂教学理念也发生了重大变化，“教是为了达到不教”的理念已被广泛接受。而教学理念的转变必然带来教学方法的改变。在地 -
案例教学法
案例教学法案例教学法是基于情景学习论、认知弹性论，以学生为主体，凭借具有多元表征的潜在价值的“案例”，引导学习者进入科学探索和反思的学习过程。同时它是通过对一些典型案
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区域地理教学法
区域地理教学法 区域地理是在初中世界地理和中国地理学习的基础上，对区域地理位置、存在问题、开发条件、趋利避害发展等方面的综合分析，主要涉及到一个区域的位置、自然环境
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案例教学法在地理教学中的应用
论 文 题 目 论文分类号：G424.1 密级：无 案例教学法在地理教学中的应用 姓 名：李 婷 学 校：吉林省东辽县东辽一高中 2013年6月18日 摘 要 由于长期受应试教育的影响，中学地理素
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高二地理总结
2014～2015年度下期高二地理备课组工作总结 高2014级地理备课组由聂银玲、王星星、龚清三位老师组成。不同的工作经验和经历让三位老师在工作过程中能取长补短、相互配合，激发
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高二地理工作总结
2017---2018学年度第二学期工作总结 高二地理教师 王晓兰 时间如白驹过隙,转眼间，一个学期又接近了尾声。 在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，使教学活动开展的比较顺利.
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高二地理教学计划
2017-2018学年度第二学期高二地理教学计划 高二下学期我校共12个文科班，本学期将要学习选修《旅游地理》和《环境保护》两册书及区域地理中国地理两大部分内容。虽然有两本选
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高二地理教学计划
湖南永州八中2008年下期高二地理教学计划学生情况分析:
本期我教高二 113.117.118班共三个班，高113班是理科班，学习地理情绪不高。高
117.118班两个文科班人数多，基础较差。学 -
高二地理教学计划
高二地理第一学期教学计划
高二地理文理分科,这学期我担任高二3个文科班的地理教学工作，而本学期面临12 月份的会考,如何让学生顺利通过, 我倍感压力；目前学生主要有2个问题，一 -
高二地理教学计划
高二地理教学计划15篇 高二地理教学计划1 学情分析及教学目标设定：今年初次带高二文科班地理，一切从零开始，在新的挑战面前，做好计划才能赢得未来。高二年级文科班有4个班，共计28
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高二地理工作总结
本学期，根据学科实际和学校工作安排要求，本备课组所有成员一如既往认真工作，搞好个人备课、上课、作业、检测等一系列教学环节，积极参加学校组织的各项集体活动。在工作过程中我
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高二地理教学计划
高二地理教学计划(15篇) 高二地理教学计划1 一、学生情况分析：学生经过高二上学期的地理学习，基本掌握了高中地理必修三册和选修五的基本内容，对高中地理知识已经有了初步的全
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高二地理教学计划
高二地理教学计划 高二地理教学计划1 一、学生情况分析:经过高一 一学年的地理学习，学生初步了解了高中地理的基本学习内容，对高中地理知识已经有了一定的了解，掌握了高中地理
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高二地理工作总结
高二地理教学工作总结 化州三中 李火娇 第一在教学方面，提高教学质量。 关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。采用的集体备课的方式，集思广益。在集
