专题：高二生物培优计划
-
高二生物培优辅差
岳阳县三中 教学资料李学峰文档 2012年下期生物科培优辅差工作计划 高二年级1102、1105、1106班 李学峰 一、指导思想 教育应“以人为本”，教育的目的和功用首先在于塑造健康
-
高二生物培优补弱
高二生物培优补弱工作总结 对于生物这门学科，初中的时候可以说学生基本是不重视的，甚至连学过的东西早就忘了，在思想上同样也认为高中的生物也是无关紧要的，从而导致出现了所谓
-
生物培优补差计划
七八年级生物培优补差计划
大峪一中 陈丹丹一、指导思想
结合七年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步， -
高二生物备课组计划范文大全
高二生物备课组计划
课程标准的基本要求
本学期我部高二生物课仍然安排我和夏四一两位老师来授课，要完成教学任务是人教版选修本三《现代生物科技专题》。人教版选修本三《现 -
高二生物备课组计划（合集）
篇一：高二生物备课组工作计划为提高我校生物教学水平，贯彻执行教务处和教研室制定的各项措施和教改方案，特制订本学期高二生物备课组教学计划，主要任务是：既要完成教学任务，又要
-
七年级生物培优补差计划（推荐）
七年级生物培优补差方案 邹晓云 2016年5月13日 一、培优补差指导思想 在生物教学中，提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步
-
高三生物培优补差计划
高三生物培优补弱计划 武爱玲 一、指导思想 为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我部学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定
-
七年级上册生物培优计划
七年级上册生物培优辅潜计划
一、指导思想
以《全日制义务教育中生物课程标准》（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学 -
八年级生物培优补差计划（范文）
2014春八年级生物培优补差计划 小水中学周筑杏 随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生
-
高二英语课外培优计划
高二下学期英语课外培优计划
周聪林
指导思想：
为一些基础较好、有一定学习英语潜力的学生提供一个平台充分发挥自己的能力更大程度的提高他们的英语成绩，提高他们的自主和自 -
高二物理培优辅后计划
高二物理培优辅后计划 湘阴一中 王凤娥 本期我任教高二1311班与1312班物理，为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我校学生的实际情况，围绕学校工作目标，
-
高二年级培优补差计划
2013-2014学年下学期高二化学培优补差计划 贾建华 为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我校学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改
-
七年级生物培优转差计划
2018——2019学年第一学期 生物培优转差计划 贺 磊 一、指导思想 本学期我担任七年级（1）、（2）、（3）班的生物学科教学工作，结合七年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力
-
八年级生物培优帮困计划_上
八年级政治培优帮困计划 一、指导思想 教育应“以人为本”，教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于发展智力、智能，培养人才。为了让每个学生都能在原有基
-
高一生物培优计划——刘微微
高一生物培优计划 生物“尖子生”在班上学习成绩比较突出，思维较活跃，老师布置的任务都能轻松带头完成。对尖子生的培养，应有两个明确目标，一是积极引导，严格要求，满足他们强烈的
-
七年级生物培优辅差计划
2008---2009年度七年级生物
培优辅差工作计划
理化生教研组甘秀兰2008年9月
一、指导思想
结合七年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生 -
七年级生物培优辅差计划
七年级生物培优辅差计划
朱伟
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提 -
七年级生物培优辅差计划
初中生物培优辅差工作计划 期日丽曼 一、指导思想 结合七年级及八年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进
