专题:观高效课堂教学感悟
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观高效课堂教学有感
观高效课堂教学有感开心“四研”互助式高效课堂教学模式开展以来,我反复揣摩“四研”(自研、组研、展研、升研)的内涵,更新自己的教学理念,认真聆听课改成功者赵银峰等老师的课,与
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小学美术高效课堂教学感悟
营造情境激发体验 促进美术高效课堂 让学生得到情感、智慧以及创造力培养的美术学习权利,并且通过这个权利获得进入“生活世界”的路径,是有效教学的重要出发点和归宿点。从这
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初中物理高效课堂教学的几点感悟
初中物理高效课堂教学的几点感悟 我担任初中物理教学工作已十年有余,仅将我自己对高效教学的认识和在日常教学中的一些实际做法跟大家交流分享,不当之处还请各位赐教。我主要
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实施高效课堂教学模式的几点感悟
实施高效课堂教学模式的几点感悟 新课程倡导“自主、合作、探究”的学习理念,新课程标准明确“提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度”
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高效课堂教学
高效课堂,有效教学反思
我在信息技术教学过程中,以新的教学理念和教学理论为指导,根据《中小学信息技术课程指导纲要》,探索适合信息技术课堂教学的教学方法和策略来挖掘学生潜 -
高效课堂教学
高效课堂教学北师大版二年级语文下册《我必须去》罗如花二O一三年三月二十八日
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高效课堂教学材料
践行“互动高效、生生竞师”理念 构建高效课堂教学 大石桥市第四初级中学 导语 课堂教学是教学活动的核心环节,是在校学生获取知识的主要方式,课堂教学的成功与否,直接影响着教
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浅谈高效课堂教学大全
浅谈高效课堂教学 河北区实验小学 马佳颖 一、教学模式创特色,课堂教学显成效 1以“先学后教,当堂训练”为核心的课堂教学模式。这种模式归纳起来,基本结构是: (1)明确目标(约1分钟)
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高效课堂教学
一、问题的提出 自上世纪八十年代始,国家就大力推进素质教育,但至今收效不明显。素质教育举步维艰,应试教育顽疾难克。尤其反映在学校教育的主阵地课堂教学上,教师教学大多还是
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观高效课堂
观“高效课堂”后 何湘光 圣庙绣旗映日红,率帜课改又山东。 教师导案航标正,才俊轻舟学海中。 漫道征尘迷雾困,烛坛蜡炬险途通。 闹轩诸葛群英会,谈笑强敌一缕风。
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课堂教学感悟
课堂教学感悟 今天又给孩子们上了两节课,说是心理课,但我没有按照课本内容来,而是给孩子讲了一点关于法律常识、关于感恩的内容,突然有这个想法,是因为前天《第一线》中的一个案
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课堂教学感悟范文
课堂教学感悟
——夸奖的作用
许艳丽
这学期我担任了一年级两个班的数学课教学任务,没有经验,心理压力非常大。当第一次走进这样的课堂我迷惑了,教室里面吵吵闹闹乱成一团,任凭 -
课堂教学感悟
课堂教学感悟
早饭后,冒雨来带到学校加入到远程研修的第二天学习中,在学习观看了尹少淳教授的《课程标准视野下的初中美术新课程》后,谈一下自己的感受和认识。
新课程标准要求 -
高效课堂教学模式
《数学高效课堂》教学模式 “六步三查法”第一步:自学(独学) 课前发放导学案,学生自学教材及相关文本资料,解答导学案上的思考题、练习题,完成自学任务。对学生的基本要求:课堂纪
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浅谈初中化学高效课堂教学
浅谈初中化学高效课堂教学 利川市建南镇乐福店中学:幸定朝 课堂教学,不外乎教与学两方面。传统的课堂教学仅仅强调以教师为中心的讲授而忽略了学生作为教学活动中最关键一方在
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初中化学高效课堂教学初探
初中化学高效课堂教学初探 洛川县石头镇初级中学孟怀锋 新课程教学要求时短高效,但不等于不要教学质量,素质教育也不等于不要学生的认知基础。那么,怎样才能做好初中化学课堂
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高效课堂教学随笔
高效课堂教学随笔 正如一位老师所说,评价一堂课不能说是有效还是无效,因为学 生在上完一堂课后不可能还停留在和原来一样的水平上,多多少少是有所进步的,所以对于一节课,只能说是
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高效课堂教学反思
麻 中高 效 课 堂 教 学 反 思 高效课堂教学反思 经过高效课堂教学的学习、培训和实践,我校教师对高效课堂教学工作从入门到现在对教学流程和教学环节都有了一个系统和认识。