专题：根据语境填古诗
-
根据语境填成语
根据语境填成语 1、辩论会上，虽然场上气氛（硝烟弥漫 ），但双方辩手都（镇定自若 ）、（据理力争 ),他们（妙语连珠 ）、（滔滔不绝）的精彩发言使观众们（赞不绝口 ）。 2、早上菜市场里的人（摩肩擦
-
根据语境填诗句（五篇）
根据语境填诗句 班级________ 姓名_________ 1、 老师给你写评语时，总会祝你明年（欲穷千里目，更上一层楼。） 2、 刘伟成天玩，不爱学习，功课也不做，你会用（少壮不努力，老大徒伤悲）的诗
-
根据语境填成语 诗句 歇后语
根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语 填诗句 （1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复
-
六年级根据语境填诗句(题目)
根据语境填诗句 班级________ 姓名_________ 1、 老师给你写评语时，总会祝你明年 2、 刘伟成天玩，不爱学习，功课也不做，你会用（ ）的诗句劝他 3、 当你看到他人在浪费粮食时，你会用
-
根据语境填词语诗句名言
根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等 （活用成语、格言、名言警句、歇后语） 1.但我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人（李绅）的诗句谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦来教导我们
-
根据语境,填写古诗练习
古诗练习2 班别： 姓名： 分数： 根据语境填写古诗 1、在小学毕业的联欢会上，面对着曾经付出辛苦汗水的老师，你可借用孟郊的《游子吟》中的两句诗“ ”来表达你对老师的感激之情。
-
根据语境填上适当的古诗
根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语1.看见好朋友得满分后骄傲的样子，我想对他说：“骄傲使人落后.” 2.看见同学王小刚不尊重他人，我想对他说：“敬人者，人恒敬之。” 3.
-
根据提示填名句
根据提示填名句 1、小红经常轻易向别人承诺，可有时又办不到，这时你会用《老子》中的警句劝告她：（夫轻诺必寡信，多易必多难。）。 2、康熙皇帝治国有道，经常微服私访，深得民心，因为他深
-
根据情境填成语
根据情境填成语(附答案） 1.面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（ 胸有成竹 ）。来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（ 忐忑不安 ）；看看你的监考老
-
根据语境填写相关的对联
根据语境填写相关的对联：
春节到了，我家搬进了刚落成的新楼房，于是我写了一副对联贴在了大门上，。来到爷爷、奶奶的卧室前，我写了这样一副对联贴在房门上：“，。”我还写了“，。”一 -
根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语
根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语 1.看见好朋友得满分后骄傲的样子，我想对他说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。” 2.看见同学王小刚不尊重他人，我想对他说：“敬人者，人
-
新建 填数字,学古诗
填数字，学古诗A、 劝君更尽（一）杯酒，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)
B、 停车坐爱枫林晚，霜叶红于(二)月花。（杜牧《山行》）
C、 谁言寸草心，报得(三)春晖。（孟郊《游子吟》 -
根据古诗猜成语
根据古诗猜成语 1、小荷才露尖尖角—— 出水芙蓉 4、卷我屋上三重茅—— 三顾草芦 2、此时无声胜有声—— 声东击西 5、此曲只应天上有—— 不同凡响 3、相逢何必曾相识——
-
根据意境填格言诗句xin（5篇模版）
根据意境填格言诗句（精选20题）：1、北方人爱吃水饺，南方人爱吃汤圆；藏族同胞爱过雪顿节， 傣族同胞爱过泼水节； 浙江人爱唱越戏， 安徽人爱唱黄梅戏。 “真是萝卜青菜各有所爱”啊！2、古
-
根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言
根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等 1.当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人（李绅）的诗句“（谁知盘中餐），（粒粒皆辛苦）”来教导我们。 2.当我们在外地过节时，常引用（唐)朝
-
根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言范文
根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等1.但我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人（李绅）的诗句“（谁知盘中餐），（粒粒皆辛苦）”来教导我们。 2.但我们在外地过节时，常引用（唐)朝诗
-
按意境填古诗64题
按意境填古诗 根据语境填诗句： 1、北方人爱吃水饺，南方人爱吃汤圆；藏族同胞爱过雪顿节，傣族同胞爱过泼水节；浙江人爱唱越戏，安徽人爱唱黄梅戏。真是“萝卜青菜各有所爱”啊！ 2、古
-
根据语境填写诗词、名言、谚语、格言、词语等
根据语境填写诗句、谚语、歇后语、名言等 班级 ___________ 姓名__________ 1.当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩是，我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子吟》：“（慈母手
